叶信父家听琵琶

年代:宋代 作者: 袁说友

《叶信父家听琵琶》原文

娉婷未嫁惜琵琶,借与诗人著意夸。
不数前人推引曲,只矜赵女绮罗花。

《叶信父家听琵琶》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗描绘了一位未嫁女子弹奏琵琶的场景,通过诗人视角展现了她动人的魅力。

前两句"娉婷未嫁惜琵琶,借与诗人著意夸":
- 描写一位姿态优美的待嫁女子珍爱她的琵琶
- 诗人借这个机会特意赞美她
- "惜"字透露出女子对琵琶的珍视
- "著意夸"表明诗人是发自内心地赞赏

后两句"不数前人推引曲,只矜赵女绮罗花":
- 诗人说不需要列举前人推崇的琵琶名曲
- 单是这位赵地女子穿着华美服饰弹奏的样子就足够动人
- "绮罗花"用服饰的华丽衬托女子的美丽
- 通过对比突出眼前女子的独特魅力

全诗亮点:
1. 用"娉婷"一词就勾勒出女子的优美姿态
2. 通过"惜琵琶"的细节展现女子气质
3. 用对比手法(不数前人vs只矜赵女)突出主题
4. 最后用"绮罗花"的意象给人留下深刻印象

诗人没有直接描写音乐多美妙,而是通过女子形象和诗人感受来侧面表现,这种含蓄的表达方式反而更引人遐想。诗中既有对女子仪态的欣赏,也暗含对青春美好的赞叹。

《叶信父家听琵琶》表达了什么情感?

《叶信父家听琵琶》写作背景是什么?

《叶信父家听琵琶》中叶信父,琵琶,未嫁,娉婷,诗人,赵女,绮罗花,袁说友是什么意思?

袁说友

(1140—1204)建宁建安人,流寓湖州,字起严,号东塘居士。孝宗隆兴元年进士。授溧阳主簿。历知池州、衢州、平江府,入为吏部尚书兼侍读。宁宗嘉泰三年,同知枢密院,进参知政事。罢以资政殿学士知镇江府。奉祠致仕。学问淹博,其疏奏多切时弊,诗文格调清新。任四川安抚使时,尝命属官辑蜀中诗文为《成都文类》。有《东塘集》。

《叶信父家听琵琶》学生作文

琵琶弦上说相思——读《叶信父家听琵琶》有感