送李丞赴堂邑
堂邑古壮县，地滨白通河。
我等游燕冀，操舟河上过。
路逢两父老，白髭鬓皤皤。
自言令斯邑，前后知几何。
岂弟如父母，张令良不多。
往者不可作，来者谁同科。
吏治日芜秽，民病日沉痾。
语罢还太息，继以涕滂沱。
何况十年来，无岁无干戈。
黄尘迷道路，白骨被陂陀。
原田自膴膴，孰种麦与禾。
遗黎转茕茕，短褐不至腂。
念此丧乱际，思治意则那。
今焉亦已幸，得见羲与娥。
脱之涂炭中，所重在抚摩。
视民有如伤，圣德无偏颇。
载粮往赈给，下令蠲烦苛。
之子青云彦，绿发颜如酡。
壮志在经济，夙学崇丘轲。
一旦被推择，职此非由他。
丈夫贵立事，岁月如奔波。
丞乎岂负子，行矣勿蹉跎。
赠以辛苦辞，酌以金叵罗。
报政抑何日，天门郁嵯峨。
我等游燕冀，操舟河上过。
路逢两父老，白髭鬓皤皤。
自言令斯邑，前后知几何。
岂弟如父母，张令良不多。
往者不可作，来者谁同科。
吏治日芜秽，民病日沉痾。
语罢还太息，继以涕滂沱。
何况十年来，无岁无干戈。
黄尘迷道路，白骨被陂陀。
原田自膴膴，孰种麦与禾。
遗黎转茕茕，短褐不至腂。
念此丧乱际，思治意则那。
今焉亦已幸，得见羲与娥。
脱之涂炭中，所重在抚摩。
视民有如伤，圣德无偏颇。
载粮往赈给，下令蠲烦苛。
之子青云彦，绿发颜如酡。
壮志在经济，夙学崇丘轲。
一旦被推择，职此非由他。
丈夫贵立事，岁月如奔波。
丞乎岂负子，行矣勿蹉跎。
赠以辛苦辞，酌以金叵罗。
报政抑何日，天门郁嵯峨。
现代解析
这首诗讲的是一个叫李丞的官员被派往堂邑县任职，诗人通过描述当地百姓的苦难和期待，鼓励李丞要勤政爱民。
诗的开头介绍了堂邑县的地理位置，诗人路过这里时遇到两位白发老人。老人们感叹过去的好官不多，如今吏治腐败，百姓生活困苦，加上连年战乱，田地荒芜，百姓衣不蔽体。他们渴望能遇到清官，带领大家走出苦难。
诗人借此告诫李丞：现在朝廷派你去治理这个地方，是给你一个施展抱负的机会。你年轻有为，又饱读诗书，应该珍惜时光，勤勉为政，不要辜负百姓的期望。最后，诗人举杯为李丞送行，希望他早日做出政绩，得到朝廷的认可。
这首诗的核心思想是劝勉官员要体恤民情、勤政爱民。诗人通过描绘百姓的疾苦和期待，让读者感受到治理地方的责任重大，也体现了古代文人对清廉政治的向往。语言朴实，情感真挚，既有对现实的批判，也有对未来的期许。