现代解析
这首诗用简单直白的语言，讲述了一个关于孝道传承的温暖故事。
前两句"子于父母，亦既能孝"说的是：儿子对父母很孝顺。这里用"亦既"表示"已经做到"，语气中带着欣慰和肯定。
后两句更有意思，像在放家庭录像带：父亲正在教导孙子，而教导的内容就是让孙子"学你爸爸的样子"。这里的"繄"是文言虚词，相当于"就是"的意思。
全诗最动人的地方在于它展现了三代人之间自然而美好的传承：
1. 第一代看到第二代孝顺（子孝）
2. 第二代亲自教导第三代要效仿第二代（父教孙）
3. 整个链条的核心是"照爸爸的样子做"
诗人用短短十六个字，就画出了一幅"孝心接力"的家庭图景。没有说教，只是平静地展示：好的家风就是这样代代相传的。就像父母不用讲大道理，孩子自然会有样学样。
这种写作手法很像现代人拍的家庭短视频——捕捉生活中真实自然的瞬间，却传递出深刻的意义。读起来特别亲切，就像发生在自己家的故事。