现代解析
这首诗用大白话讲了一个很实在的道理：养孩子不能光让他吃饱穿暖，最重要的是要教他好好读书。
前两句"养子莫徒使，先教勤读书"直接点明主题：养孩子不是当牲口使唤（"徒使"），首要任务是培养读书习惯。这里用"勤"字强调要坚持不懈地读。
后两句用司马相如的典故（西汉著名文学家，曾乘四匹马拉的车显赫一时），打了个生动的比方：只要孩子用功读书，将来就能像相如那样出人头地。"乘驷马"是古代成功人士的标配，相当于现在的豪车，诗人用这个意象让成功变得具体可感。
全诗亮点在于：
1. 颠覆了"养儿防老"的实用主义观念，强调教育投资
2. 用"驷马"这个形象替代说教，让道理更生动
3. 短短20个字，把"读书改变命运"说得透彻有力
就像现在家长常说的"再苦不能苦教育"，古人早用诗的语言说过这个理了。不同的是，诗人用豪车比喻成功，比干巴巴说"读书有用"更让人印象深刻。
王梵志
卫州黎阳人。约唐初数十年间在世。幼时家境尚殷富，多读诗书，曾有妻室儿女，中年后家业败落，遂皈信佛教。晚况萧条，享年逾七十。喜作诗宣弘佛理，劝诫世人，多用村言俚语，唐时民间流传颇广。有集。