五月十七日喜闻施愚山汪钝翁秦对岩钱宫声曹峨嵋乔石林李子德陈其年毛大可朱竹垞汪舟次严荪友徐胜力潘次耕李渭清方渭仁周雅楫暨家戒三诸公以鸿博制科同官翰林赋赠五十韵
年代：清代
《五月十七日喜闻施愚山汪钝翁秦对岩钱宫声曹峨嵋乔石林李子德陈其年毛大可朱竹垞汪舟次严荪友徐胜力潘次耕李渭清方渭仁周雅楫暨家戒三诸公以鸿博制科同官翰林赋赠五十韵》原文
凤翙仪高冈，麟游以时出。
圣朝栋梁具，峨峨皋与卨。
更闻辟门典，搜剔遍岩穴。
博学鸿词士，有诏徵诣阙。
奏赋太和殿，金石殷摩戛。
清越谐璆琳，镵镂讵𧑀蛣。
三相验讨论，天子亲甲乙。
拔尤五十人，一一枚马列。
维时月在皋，既望越二日。
喧喧下明诏，并命登禁闼。
冢宰持故事，圣恩特超越。
鸣佩翔凤池，排风羡毛质。
我方客京华，枯兀类株橛。
庑下新僦居，畏热脱巾袜。
当食闻除书，惊喜失喔嗗。
同时诸君子，与我半胶漆。
故欢谐缟纻，提携愧先达。
新交纫兰𦶜，推挽比蛩蟨。
亦有吾宗贤，飞辔偶时哲。
群公既汇征，吾贱亦庨豁。
此举良旷典，盛事久雍阏。
科名束缚人，如骥就衔钀。
奇士若挛拘，平流得津筏。
嘉祐举制科，得士惟轼辙。
三等占久虚，何况二与一。
浩荡蒙殊恩，公等宜惕怵。
比闻启史局，行绸金鐀繘。
兹事诚大难，煌煌钜著述。
余子何足云，晔寿颇排讦。
龙门扶风后，庐陵庶顽颉。
发凡及起例，郑重非琐矞。
前明三百年，大事凡六七。
文皇靖难师，忠臣惨刺剟。
逊国诸名贤，姓氏半磨灭。
兴献议大礼，杖戍坌肉血。
三案益纷拿，贤奸慎剖别。
呜呼镇抚狱，清流离罗罻。
阉寺内灶炀，盗贼外溃决。
民穷赋敛繁，遂令国步蹶。
思陵死社稷，中外多杖节。
褒忠自圣朝，阐幽待特笔。
此皆关治乱，件系宜缕悉。
微词或隐显，义例严揃截。
我学愧雕虫，我生类蠓蠛。
讵能生羽毛，行当返蓬荜。
东涧躬桔槔，南岨茹薇蕨。
茅檐日偃仰，简编事翻阅。
庶人岂敢议，草野有公骘。
努力期诸公，千秋光史帙。
《五月十七日喜闻施愚山汪钝翁秦对岩钱宫声曹峨嵋乔石林李子德陈其年毛大可朱竹垞汪舟次严荪友徐胜力潘次耕李渭清方渭仁周雅楫暨家戒三诸公以鸿博制科同官翰林赋赠五十韵》现代解析
这首诗是清代诗人为庆祝多位好友通过"博学鸿词科"考试、同入翰林院而写的贺诗。全诗50句，我们可以从三个层面来理解：
一、考试盛况描写
诗人用"泰华因培塿，涓流赴溟渤"比喻人才汇聚，将科举考试比作高山大海。描写考试场景生动：考生们在太和殿写文章，文章像金石般铿锵有力（"金石殷摩戛"），连皇帝都亲自阅卷（"天子亲甲乙"）。最终50位精英入选，像整齐的马队（"一一枚马列"）。
二、真挚情感表达
诗人当时正在京城租房备考，听到朋友中举的消息时，连吃饭都惊喜得说不出话（"当食闻除书，惊喜失喔嗗"）。诗中提到新旧朋友的情谊：老友像白绢般纯洁（"故欢谐缟纻"），新友像兰花般高雅（"新交纫兰𦶜"）。特别提到同宗族的才子（"亦有吾宗贤"），流露出由衷的喜悦。
三、历史责任寄托
后半段转为严肃讨论，认为翰林院修史责任重大。用"嘉祐举制科，得士惟轼辙"举例，说宋代苏轼兄弟通过制科考试后名垂青史。诗人详细列举明代历史教训：靖难之变、大礼议等事件，强调修史要公正记录（"义例严揃截"）。最后谦虚表示自己能力有限（"我学愧雕虫"），但期待朋友们能写出传世史书（"千秋光史帙"）。
全诗亮点在于：
1. 比喻生动：用高山大海、马队等意象描绘人才济济
2. 情感真挚：从"惊喜失喔嗗"等细节可见真心为友高兴
3. 格局宏大：不局限于庆贺，更寄托对历史书写的期待
4. 语言流畅：虽是古体诗，但"畏热脱巾袜"等句十分生活化
这种既表达个人情感，又心系天下大事的写作方式，展现了传统文人的精神境界。
《五月十七日喜闻施愚山汪钝翁秦对岩钱宫声曹峨嵋乔石林李子德陈其年毛大可朱竹垞汪舟次严荪友徐胜力潘次耕李渭清方渭仁周雅楫暨家戒三诸公以鸿博制科同官翰林赋赠五十韵》表达了什么情感？
《五月十七日喜闻施愚山汪钝翁秦对岩钱宫声曹峨嵋乔石林李子德陈其年毛大可朱竹垞汪舟次严荪友徐胜力潘次耕李渭清方渭仁周雅楫暨家戒三诸公以鸿博制科同官翰林赋赠五十韵》写作背景是什么？
《五月十七日喜闻施愚山汪钝翁秦对岩钱宫声曹峨嵋乔石林李子德陈其年毛大可朱竹垞汪舟次严荪友徐胜力潘次耕李渭清方渭仁周雅楫暨家戒三诸公以鸿博制科同官翰林赋赠五十韵》中泰华,涓流,圣朝栋梁,博学鸿词士,奏赋太和殿,三相,金石,天子,金馔,鸣佩,凤池,明诏,冢宰,客京华,客华,庑下,除书,君子,诸友,兰.safe,新交,纫兰.safe,推挽,吾宗贤,飞辔,汇征,吾贱,旷典,盛事,科名,奇士,嘉祐举制科,轼辙,三等,久虚,公等,启史局,大难,煌煌钜著述,余子,文皇靖难师,忠臣,逊国,名贤,磨灭,兴献议大礼,杖戍,坌肉血,发凡,起例,前明,三百年,三案,纷拿,贤奸,镇抚狱,清流,羅罻,阉寺,盗贼,民穷赋敛繁,国步蹶,思陵,社稷,中外多杖节,褒忠,圣朝,阐幽,特笔,治乱,件系,是什么意思？