宣帝
年代：明代
《宣帝》原文
独携申子君臣篇，漫侈当年王伯杂。
自从骖乘销背芒，肯令副封糊禁阁。
繇其上下慎枢机，能使苍黔安里阖。
民忘叹息愁恨心，吏以增秩赐金答。
名十一臣麟阁图，良二千石熊幡匝。
充国金城日共屯，单于款塞时相遝。
励精之效果何如，亦缘时会中边合。
未闻德教倚深纯，所恃刑名驱冗阘。
诗书之律那可为，周召何人颇堪唈。
俗儒俗吏登全差，虚实虚名总嚼蜡。
乱我家子虽用儒，恭显相承久踞榻。
《宣帝》现代解析
这首诗以汉宣帝刘询（原名刘病已）的治国方略为主题，用生动的比喻和对比手法，展现了一位务实帝王的执政智慧。
全诗可分为三部分：
1. 出身与执政特色（前8句）
开篇用"补丁衣服"比喻汉朝制度需要修补，刘询从民间归来（曾流落民间），带着法家思想（申不害的君臣之道）治国，不盲目追求王道霸道的虚名。他削弱权臣（霍光）势力，精简政务流程，建立高效决策机制。
2. 治国成效（中8句）
描写宣帝时期的太平景象：百姓安居乐业，官员凭政绩获赏。用"麒麟阁功臣像"和"太守车驾"展现人才济济，赵充国屯田、匈奴归附等事迹，说明内外安定。但诗人指出这更多是靠把握时机（"中边合"），而非纯靠德治。
3. 反思与批判（后8句）
尖锐批评当时儒生和官吏：空谈诗书不如实干，像周公召公那样的贤臣难觅。最后借宣帝名言"乱我家者必太子也"（太子偏好儒学），暗讽后来儒生当政反而败坏朝纲，宦官（石显等）长期掌权的弊端。
全诗亮点在于：
- 用"补衣服""穿鞋"等生活化比喻讲治国
- 通过"麒麟阁画像""太守车驾"等具体事例展现政绩
- 不盲目歌颂，既肯定务实精神，也批判后继者的教条主义
- 结尾的历史预言发人深省，暗示制度执行比空谈理论更重要
诗人通过汉宣帝的故事，实际上在探讨一个永恒命题：治国需要的是适应现实的灵活手腕，还是理想化的道德教化？这种思考在今天仍具启示意义。
《宣帝》表达了什么情感？
《宣帝》写作背景是什么？
《宣帝》中汉家制度,衲,申子君臣篇,当年王伯,骖乘,副封,禁阁,枢机,苍黔,里阖,叹息,愁恨,吏,增秩,金,十一臣,麟阁图,二千石,熊幡匝,充国金城,单于,款塞,励精之效,德教,深纯,刑名,周召,俗儒,虚实虚名,我家子,儒,恭显,榻,郭之奇是什么意思？