现代解析
这首挽联是作者哀悼一位德高望重的长辈（金选三）而作，字里行间充满敬仰与悲痛。我用大白话给大家拆解：
上联说的是：
"当年科举放榜时，千名进士中我最敬重您这位长辈，如今像鲁国灵光殿这样珍贵的存在（比喻逝者）去哪了呢？"——这里用"鲁殿灵光"的典故，既夸赞逝者是稀世贤才，又暗含"如今世上再无这般人物"的痛惜。
下联讲的是：
"我当年抱着书本追在您车后求学，作为您最亲近的学生，现在只能像程门立雪（宋代杨时冒雪等老师醒来的典故）那样，在风雪中哭着怀念您了。"——用"雪影立哭"的画面感，把学生对老师那种刻骨的思念和无处寄托的悲伤都写活了。
全联最打动人的是三个对比：
1. 当年榜上风光 vs 如今斯人已逝
2. 昔日追车求学 vs 今日雪中立哭
3. 尊称"年伯"显亲密 vs 哭问"安在"见永别
就像用两句话拍了一部微电影：前半截是师生其乐融融的回忆镜头，后半截是风雪中孤独祭奠的长镜头。没有直接说多伤心，但每个典故、每个对比都在说"我失去的不仅是老师，更是人生的明灯"。