与师言客钱塘凡三月余,师言归后作诗奉寄

灯花犹记别时红,为报君归我亦东。
岂意黄尘迷瘦马,尚淹青眼送飞鸿。
群山积雪清相射,千树寒梅望欲空。
何逊扬州才思减,试烦妙语唤春风。

现代解析

这首诗写的是朋友离别后的思念之情,语言平实却充满画面感。

前两句用"灯花红"这个温馨的细节,勾起分别时的记忆。诗人说自己也要东行,暗示两人即将各奔东西。三四句用"黄尘迷瘦马"的疲惫旅途和"青眼送飞鸿"的深情凝望,形成鲜明对比,突出依依不舍。

五六句突然转入壮阔的雪景描写:群山积雪反射着清冷光芒,千万棵梅树在寒冬中倔强绽放。这既是对真实景色的刻画,也暗喻诗人高洁的情怀。最后两句谦虚地说自己才思减退,请朋友用美妙的诗句唤来春风,既表达思念,又赞美朋友的才华。

全诗情感真挚,从离别愁绪到雪中赏梅,再到期盼重逢,层层递进。用瘦马、飞鸿、积雪、寒梅等意象,把抽象的感情变得具体可感,读来既觉意境开阔,又能体会到朋友间的温暖情谊。

袁易

(1262—1306)平江长洲人,字通甫。力学不求仕进。辟署石洞书院山长,不就。居吴淞具区间,筑堂名静春。聚书万卷,手自校雠。有《静春堂诗集》。