风入松 赠鹤巢练师
年代：元代
《风入松 赠鹤巢练师》原文
《风入松 赠鹤巢练师》现代解析
这首词描绘了一位隐居道士的修行生活，充满仙侠奇幻色彩。上阕写居住环境：道士用茅草芦苇搭了个简易窝棚，墙上爬满藤蔓，看似简陋却别有洞天——月光透过窗棂洒进来，狭小空间竟能容纳天地万象，仿佛直通仙境。这里用"斗来宽"（形容极小）与"雄吞万象"的对比，突出修道者"心宽天地小"的境界。
下阕转入动态描写：道士深夜做法事，玉佩叮当作响，宝剑寒光直冲星空，展现降妖除魔的英姿。最后用两个典故收尾：苏轼（坡仙）游赤壁的洒脱、丁令威化鹤归来的仙迹，暗示这位道士可能是仙人转世。全词将简陋与宏大、平凡与神奇完美融合，传递出"修行不在居所华美，而在心境超脱"的哲理，读来既有武侠小说的畅快，又有世外高人的飘逸感。
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《风入松 赠鹤巢练师》中风入松,赠鹤巢练师,葺茅,编苇,结行窝,四壁,蔓烟萝,风棂,月牖,斗来,地促,无多,高接,上清,真境,雄吞,万象,森罗,道人,星夜,起玄科,飞佩,振鸣珂,剑光,灼烁,冲牛斗,斩妖精,降伏,邪魔,赤壁,坡仙,复起,华亭,丁令,重过,沈禧是什么意思？
沈禧
沈禧[元]（约公元一三五四年前后在世），字廷锡，吴兴人。生卒年及生平均不详，约元惠宗至正中前后在世。工词善曲，有竹窗词一卷，（今存强村丛书中）散曲八套；亦单行，名曰竹窗乐府。