游柳山书院
休政违炎方，返棹及清湘。
考图访前迹，怀古陟远冈。
礼殿丹垩陊，雩亭棘榛荒。
既感时代异，亦怜俎豆亡。
藓深碧侵阶，萝密青蔓墙。
雉鵙有翔集，衿佩无趋蹡。
阴菌依座秀，晴蕤沿涧芳。
岂伊诵弦地，而为樵牧场。
抚俗思贤哲，继轨念循良。
视废余诚怍，举坠职所当。
南藩如重践，庶或夙心偿。
考图访前迹，怀古陟远冈。
礼殿丹垩陊，雩亭棘榛荒。
既感时代异，亦怜俎豆亡。
藓深碧侵阶，萝密青蔓墙。
雉鵙有翔集，衿佩无趋蹡。
阴菌依座秀，晴蕤沿涧芳。
岂伊诵弦地，而为樵牧场。
抚俗思贤哲，继轨念循良。
视废余诚怍，举坠职所当。
南藩如重践，庶或夙心偿。
现代解析
这首诗描绘了作者游览柳山书院时的所见所感，通过古今对比表达了对文化衰落的惋惜和振兴教育的愿望。
开篇写作者放下政务来到清湘之地，特意寻访这座历史悠久的书院。当他登上山岗时，眼前的景象令人唏嘘：曾经庄严的礼殿如今油漆剥落，祭祀用的雩亭长满荆棘杂草。台阶被苔藓覆盖，墙上爬满藤萝，野鸡在空地随意走动，却再也看不到学子们身着青衿、佩玉前来的身影。
最让人痛心的是，这个本该书声琅琅的求学圣地，现在竟成了放牧砍柴的场所。阳光照耀下，涧边的花草依然芬芳，但文化的传承却已中断。作者抚今追昔，想到历代贤人曾在此讲学，深感自己有责任恢复书院往日的荣光。
全诗通过书院破败景象的细腻描写，传递出深沉的文化忧思。野草与书香的对比，禽鸟与学子的对照，都生动展现了文化传承断裂的现状。最后作者表明心迹：若有机会主政此地，定要重修书院，实现振兴文教的心愿。这种将个人理想与社会责任相结合的情怀，正是这首诗最打动人心的地方。