现代解析
这首诗描绘了一幅江边山色与飞鸟的宁静画面，同时透露出诗人对仕途的复杂心境。
前两句写景：江面倒映着层叠山影，波光粼粼，天边的大雁正飞回江畔。这里用"弄"字让山影显得活泼，用"冥鸿"（远飞的鸿雁）暗示诗人自己的漂泊感。
中间四句转入抒情：诗人说眼前美景激发了他的雅兴，挥笔写诗时仿佛看到彩笺飞舞（形容文思泉涌）。但他也担忧雨水会阻碍行程（暗指仕途坎坷），于是想"援戈却晚晖"——这个典故出自"鲁阳挥戈"，表达想留住时光或改变现状的愿望。
最后两句点明主旨：朝廷需要治国人才（调鼎鼐比喻宰相之职），诗人以"勒移"（刻写移文）的方式表态，请别人不要讥讽他的选择。这里透露出诗人既想为国效力，又怕遭人非议的矛盾心理。
全诗特色在于：
1. 用"叠巘""冥鸿"等意象构建出开阔空间感
2. 通过"击目""挥毫"等动作描写展现创作激情
3. 巧妙用典（鲁阳戈、调鼎鼐）表达深层思考
4. 在山水描写中自然融入仕途感慨，体现宋代文人"寄情山水，心系庙堂"的特点
杨时
（1053—1135）南剑州将乐人，字中立，号龟山。神宗熙宁九年进士。调官不赴。先后师事程颢、程颐，杜门不仕十年。历知浏阳、余杭、萧山，改荆州教授。金人攻汴京，坚论严为守备，除右谏议大夫；又反对割三镇以乞和，兼国子监祭酒。指斥蔡京蠹国害民，力辟王安石之学。高宗立，除工部侍郎。以龙图阁直学士致仕，专事著述讲学。卒谥文靖。与游酢、吕大临、谢良佐号为程门四先生，又与罗从彦、李侗等同列南剑三先生。其学术后被奉为程氏正宗。有《二程粹言》、《龟山先生语录》、《龟山集》。