应诏赴北京
束发事书剑，词场簉文雄。
趋朝立仪凤，儤直随飞龙。
摛词白玉堂，奎壁罗晴空。
朅来两凤凰，歘下青云中。
口衔五色书，召对金台宫。
羽林整楼船，天闲赐青骢。
赋诗别同列，飞盖辨群公。
日月行青天，晖光烛微躬。
典谟纪圣德，雅颂歌成功。
岂效草玄者，萧然成老翁。
趋朝立仪凤，儤直随飞龙。
摛词白玉堂，奎壁罗晴空。
朅来两凤凰，歘下青云中。
口衔五色书，召对金台宫。
羽林整楼船，天闲赐青骢。
赋诗别同列，飞盖辨群公。
日月行青天，晖光烛微躬。
典谟纪圣德，雅颂歌成功。
岂效草玄者，萧然成老翁。
现代解析
这首诗描绘了一个才华横溢的文人应召入京的荣耀场景，充满对仕途的期待和对自身价值的肯定。
开头四句写诗人从小刻苦读书习武，在文坛已小有名气。用"束发"（古代男子15岁束发）表示年少时就开始努力，"仪凤""飞龙"这些祥瑞意象暗示即将得到朝廷重用。
中间部分生动描绘进京场面：先是两只凤凰（比喻使者）从云端送来皇帝诏书，接着用"羽林楼船""天闲青骢"（都是皇家级别的交通工具）展现朝廷的隆重接待。诗人告别同僚时，"飞盖辨群公"（车盖如飞地辨认送行的官员）这个细节特别有画面感。
"日月"四句是诗人的抱负：要像日月照耀大地那样尽忠职守，用典雅的文辞记录皇帝的圣德和功绩。最后两句表明不愿像杨雄（汉代文人）那样埋头著书直到老去，而是渴望建功立业。
全诗用大量华丽意象（凤凰、青云、金台宫等）营造出庄重辉煌的氛围，展现了古代文人"学成文武艺，货与帝王家"的理想。最打动人的是那种即将施展抱负的昂扬意气，以及把个人才华与国家命运相连的胸襟。