题黄学士八世祖宋校理衮告身三道后十二韵
涣汗前朝物，煇煌五色书。
簪缨七世后，文献百年馀。
相印看仍在，官阶忆屡除。
蓝田虽产玉，沧海竟遗珠。
令胄才华盛，明时宠渥殊。
英声腾甲第，高步跃云衢。
待诏留金殿，谈经冠石渠。
诰颁龙宝重，锦织凤文纡。
爵命覃前代，恩荣迈古初。
流芳应益远，积善信无虚。
球璧非常器，璠玙尚谨诸。
勉旃忠与孝，千载耀门闾。
簪缨七世后，文献百年馀。
相印看仍在，官阶忆屡除。
蓝田虽产玉，沧海竟遗珠。
令胄才华盛，明时宠渥殊。
英声腾甲第，高步跃云衢。
待诏留金殿，谈经冠石渠。
诰颁龙宝重，锦织凤文纡。
爵命覃前代，恩荣迈古初。
流芳应益远，积善信无虚。
球璧非常器，璠玙尚谨诸。
勉旃忠与孝，千载耀门闾。
现代解析
这首诗是赞美黄学士八世祖（宋代官员黄衮）的荣耀事迹，表达对其家族世代显赫、德才兼备的敬佩之情。全诗用通俗的比喻和生动的意象，传递出几个核心思想：
1. 家族荣耀的传承
开篇用"涣汗前朝物"（前朝留下的珍贵文书）、"簪缨七世后"（连续七代做官）等句子，强调黄家世代为官的显赫历史，像五色丝绸般光彩夺目（"煇煌五色书"）。
2. 怀才不遇的遗憾
用"蓝田产玉"比喻黄衮本有才华，却像珍珠被遗忘在沧海（"沧海遗珠"），暗示他虽有才能但未被充分重用，这是对历史不公的委婉感叹。
3. 功成名就的辉煌
中间部分用一系列形象描写：如"英声腾甲第"（名声传遍科举考场）、"谈经冠石渠"（在皇家图书馆讲学第一）等，展现黄衮最终凭借学问和德行获得皇帝重用，得到珍贵诰命文书（"诰颁龙宝重"指圣旨用的龙纹锦缎）。
4. 积善之家的启示
最后四句是全诗主旨：用"球璧""璠玙"（两种美玉）比喻黄家子孙的珍贵品德，强调"忠孝"才是让家族千年兴旺的关键（"千载耀门闾"），比官职财富更值得传承。
艺术特色：
- 全诗像讲故事一样，先铺陈历史背景，再刻画人物形象，最后升华道理。
- 用"玉""珠""锦缎"等贵重物品作比，让抽象的门第荣耀变得具体可感。
- 结尾的劝勉（"勉旃忠与孝"）如同长辈叮嘱，亲切自然。
现代启示：
这首诗告诉我们：真正的家族传承不在于官位财富，而在于培养子孙的品德与才能。就像黄家虽然历经朝代更替，但靠"积善"和"忠孝"让美名流传千年，这对现代人重视家风建设仍有启发。