现代解析
这首诗描绘了唐玄宗（明皇）时期宫廷乐舞的盛况，以及繁华背后的沧桑感。我们可以从三个层面来理解：
1. 艺术之美
前四句讲《霓裳羽衣曲》的排练场景。"三年教得成"说明这是精心打磨的顶级舞蹈，舞者轻盈得像惊鸿（受惊的大雁）和飞燕，让人联想到赵飞燕"掌上舞"的典故。这里用动态比喻让读者仿佛看到衣袂飘飘的舞姿。
2. 时空对照
五六句突然转到自然景物：暮春的芍药、野外的芙蓉。这些带着野趣的意象与宫廷华美形成反差，暗示再辉煌的表演也终将如花朵凋零，为下文铺垫。
3. 盛衰之叹
最后两句最耐人寻味：当年风华正茂的梨园乐工（皇家乐团）如今白发苍苍，却还在彻夜吹笛。这里藏着双重沧桑——艺术家老去的无奈，以及安史之乱后大唐由盛转衰的缩影。一个"多"字，道尽无数被时代洪流裹挟的小人物命运。
全诗像一部微缩纪录片：镜头从华丽的宫廷舞台缓缓摇向野花、流水，最后定格在白发乐师的特写。没有直接抒情，但通过画面对比，让三百字说尽大唐兴衰。