鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是…次韵
年代：唐代
《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是…次韵》原文
幽奇无得状，巉绝不能究。兴替忽矣新，山川悄然旧。
斑斑生造士，一一应玄宿。巴庸乃嶮岨，屈景实豪右。
是非既自分，泾渭不相就。粤自灵均来，清才若天漱。
伟哉泂上隐，卓尔隆中耨。始将麋鹿狎，遂与麒麟斗。
万乘不可谒，千钟固非茂。爰从景升死，境上多兵候。
檀溪试戈船，岘岭屯贝胄。寂寞数百年，质唯包砾琇.
上玄赏唐德，生贤命之授。是为汉阳王，帝曰俞尔奏。
巨德耸神鬼，宏才轹前后。势端唯金茎，质古乃玉豆。
行叶荫大椿，词源吐洪溜。六成清庙音，一柱明堂构。
在昔房陵迁，圆穹正中漏。繄王揭然出，上下拓宇宙。
俯视三事者，騃騃若童幼。低摧护中兴，若凤视其鷇.
遇险必伸足，逢诛将引脰。既正北极尊，遂治众星谬。
重闻章陵幸，再见岐阳狩。日似新刮膜，天如重熨绉。
易政疾似欬，求贤甚于购。化之未期年，民安而国富。
翼卫两舜趋，钩陈十尧骤。忽然遗相印，如羿卸其彀。
奸幸却乘衅，播迁遂终寿。遗庙屹峰崿，功名纷组绣。
开元文物盛，孟子生荆岫。斯文纵奇巧，秦玺新雕镂。
甘穷卧牛衣，受辱对狗窦。思变如易爻，才通似玄首。
秘于龙宫室，怪于天篆籀。知者竞欲戴，嫉者或将诟。
任达且百觚，遂为当时陋。既作才鬼终，恐为仙籍售。
予生二贤末，得作升木狖。兼济与独善，俱敢怀其臭。
江汉称炳灵，克明嗣清昼。继彼欲为三，如醨如醇酎。
既见陆夫子，驽心却伏厩。结彼世外交，遇之于邂逅。
两鹤思竞闲，双松格争瘦。唯恐别仙才，涟涟涕襟袖。
《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是…次韵》现代解析
这首诗是唐代诗人皮日休对襄阳历史人物的深情咏叹，用通俗易懂的方式可以这样理解：
1. 开篇写景，引出历史厚重感
诗人用"汉水碧于天"描绘襄阳清澈的江水，带出这片土地自古人才辈出的背景。就像说"这地方山好水好，自古就是出人才的风水宝地"。
2. 历史人物群像展
诗中提到屈原（灵均）、诸葛亮（隆中耨）、刘表（景升）等襄阳历史名人，用比喻展现他们的才华：
- 把诸葛亮比作"和麒麟斗"的隐士，说他本可像麋鹿般隐居，却选择出山做大事。
- 用"万乘不可谒"形容这些人才连皇帝都请不动，突出他们的清高。
3. 治世能臣的传奇
重点描写了"汉阳王"（可能指某位治世能臣）如何力挽狂澜：
- 比喻他像擎天柱支撑朝堂（"一柱明堂构"）
- 说他治国效率高得像"新刮膜"的铜镜，让国家快速富强
- 最终却因小人陷害而离职，如同"后羿卸下弓箭"般无奈
4. 文人命运的感叹
后半部分借孟子、陆机等文人遭遇，表达知识分子的困境：
- 有才者像穿着破衣的穷人（"卧牛衣"），反而被庸人嘲笑
- 用"两鹤争闲，双松比瘦"比喻文人间的清高较量
- 结尾诗人说自己有幸追随先贤脚步，感动得"眼泪打湿衣袖"
全诗核心：
通过襄阳山水与历史人物的交织，展现三个层次：
① 一方水土养一方人（地理与人文的关系）
② 人才与时代的碰撞（英雄如何改变时局）
③ 文人永远的困境（才华与现实的矛盾）
诗中巧妙运用"水镜"（汉水）、"树木"（大椿）、"星象"（北极众星）等自然意象，让厚重的历史有了画面感。就像用"天如重熨绉"形容乱世被能臣整顿，既形象又触动人心。
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皮日休
皮日休，字袭美，一字逸少，生于公元834至839年间，卒于公元902年以后。曾居住在鹿门山，自号鹿门子，又号间气布衣、醉吟先生。晚唐文学家、散文家，与陆龟蒙齐名，世称"皮陆"。今湖北天门人（《北梦琐言》），汉族。咸通八年（867）进士及第，在唐时历任苏州军事判官（《吴越备史》）、著作佐郎、太常博士、毗陵副使。后参加黄巢起义，或言“陷巢贼中”（《唐才子传》），任翰林学士，起义失败后不知所踪。诗文兼有奇朴二态，且多为同情民间疾苦之作。《新唐书·艺文志》录有《皮日休集》、《皮子》、《皮氏鹿门家钞》多部。