现代解析
这首诗赞美了一位文武双全、礼贤下士的官员（毕尚书），通过几个生活化的比喻展现了他的魅力。
前四句说他既能治国安邦（"治水筹边"指处理政务和边防），又保留着文人雅兴（"扬风扢雅"指吟诗作赋）。就像一位学霸不仅会解数学题，还爱写诗歌发朋友圈。
中间两句用两个生动画面：官家小姐们争着为他整理文具（"绣阁群花司笔砚"），各地人才像鲤鱼跳龙门般投奔他。这说明他既有文人吸引力，又有领导魅力。
最后两句用郭子仪（汾阳王）作对比：虽然都是大人物，但毕尚书更难得的是真诚谦逊、尊重人才。就像现在某些领导摆架子，而真正厉害的人反而没架子。
全诗用家常比喻把官员形象写得鲜活可亲，既有事业成就，又有生活情趣，还突出了平易近人的品格，比单纯歌功颂德的诗更有说服力。