现代解析
这首诗是作者写给同门师弟翁兆溱的深情之作，通过回忆和对比表达了对师门情谊与人生变迁的感慨。
前四句用"年少高才""小桃花"等清新意象，描绘师弟年轻时才华横溢、专注求学的形象。"发硎"（新磨的刀）比喻初露锋芒，"户长扃"（门户常关）表现他闭门苦读的状态。后两句"承欢""汲古"则展现他侍奉师长时的恭敬和钻研学问时的专注。
后四句转入深沉感慨。用"风流已邈"暗指恩师望溪先生的风采已成追忆，"后堂丝竹"则唤起当年师门中弦歌不辍的美好回忆。结尾最动人：西州门外的青山依旧，但诗人经过时却再也不忍停船——因为物是人非，当年同窗共读的景象已不复存在，只能带着伤感匆匆离去。这里的"扁舟"既是实写也是隐喻，承载着对逝去时光的无限怅惘。
全诗就像一张泛黄的老照片，前半截定格青春韶华，后半截沉淀岁月沧桑，在平淡的山水描写中，藏着最浓烈的人生况味。最打动人心的，正是这种"青山依旧在，故人难再逢"的永恒遗憾。