北上
少年不自奋，曷遂凌云志。
鹏程三千里，振翼从此始。
出门趁良辰，匆匆戒行李。
叩首辞高堂，高堂语絮絮。
仕官非所望，记取平安字。
亲朋走相送，未语颜色喜。
屈指问归期，篱菊当开否。
一笑挥手去，省识言中意。
棹发暮烟开，澄波跃双鲤。
鹏程三千里，振翼从此始。
出门趁良辰，匆匆戒行李。
叩首辞高堂，高堂语絮絮。
仕官非所望，记取平安字。
亲朋走相送，未语颜色喜。
屈指问归期，篱菊当开否。
一笑挥手去，省识言中意。
棹发暮烟开，澄波跃双鲤。
现代解析
这首诗描绘了一个少年离家远行、追求梦想的场景，充满了希望与温情。
开篇直白点出主题：少年如果不自己努力奋斗，怎能实现远大志向？用大鹏鸟一飞三千里的比喻，暗示人生新征程的开始。接着用"出门趁良辰"这样生活化的语言，描写少年收拾行囊、告别父母的场景。
诗中母亲的形象特别动人——她不求儿子当大官，只反复叮嘱"平安"二字。这个细节展现了天下父母心：比起功成名就，更在乎孩子平安。亲朋好友来送行时强颜欢笑的细节也很真实，明明不舍却要强装高兴。
最妙的是"屈指问归期，篱菊当开否"这两句。用菊花开放的时间来推算归期，既诗意又生活化，把思念具象成可见的物候变化。少年"一笑挥手"的洒脱，与背后隐藏的离愁形成微妙对比。
结尾的景物描写很美：暮色中船只离岸，清澈的水波里鲤鱼跳跃。这既是实景，也暗含"鲤鱼跃龙门"的好兆头，给全诗留下充满希望的余韵。
全诗语言朴实如话，但通过收拾行李、母亲叮嘱、问归期等日常细节，把年轻人闯世界的豪情与家人牵挂的矛盾心情，表现得既真实又动人。最后用鱼跃水面的画面收尾，让离别的惆怅中透出光明的前景。