五色鹦鹉

年代:明代 作者: 杨荣

《五色鹦鹉》原文

陇西有鸟名鹦鹉,文彩辉煌快先睹。
九苞鸣凤真可方,五色鹓鸾安足数。
翠羽红衿何陆离,锦膺绣臆尤瑰奇。
回翔自是多态度,顾盼转觉生光仪。
天赋美质独含慧,巧舌能言世所贵。
相唤相呼多好音,双双顾影真妍媚。
上林日暖祥风轻,啄食永得沾恩荣。
愿效嵩呼祝圣寿,日日长闻万岁声。

《五色鹦鹉》现代解析

这首诗的意思是:

这首《五色鹦鹉》用生动形象的语言描绘了一只色彩斑斓、聪明伶俐的鹦鹉,同时借物喻人,表达了对美好品质的赞美和对太平盛世的歌颂。

全诗可以分为三个部分:
1. 外形描写(前八句):用"文彩辉煌""翠羽红衿"等词语,把鹦鹉五彩斑斓的羽毛比作华丽的服饰。通过和传说中的凤凰(九苞鸣凤)、神鸟(五色鹓鸾)作比较,突出鹦鹉的美丽高贵。"回翔自是多态度"等句还写出了鹦鹉优雅的姿态。

2. 才能赞美(中间四句):称赞鹦鹉不仅外表美,还有"天赋美质"和"巧舌能言"的才能。用"相唤相呼多好音"描写它悦耳的鸣叫,"双双顾影"则展现了它顾影自怜的可爱模样。

3. 升华主题(最后四句):将场景转到皇家园林(上林苑),写鹦鹉在祥和的氛围中生活。最后两句点明主旨——借鹦鹉之口表达"祝圣寿"的心愿,实际上是通过赞美鹦鹉来歌颂当时的太平盛世。

这首诗的亮点在于:
- 比喻生动:把鹦鹉比作凤凰、神鸟,又比作穿着华服的美人
- 观察细致:对鹦鹉的羽毛颜色、动作神态都描写得很传神
- 由物及人:从赞美鹦鹉过渡到歌颂时代,自然而不生硬

通过这样一只光彩夺目、聪明伶俐的鹦鹉,诗人既展现了对自然之美的欣赏,也表达了对美好生活的赞美。

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《五色鹦鹉》学生作文

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