送刘士端归括苍

年代:明代 作者: 方孝孺

《送刘士端归括苍》原文

忆昔高皇定华夏,海内遘屯龙战野。
帏幄谋谟三数公,君家中丞最潇洒。
舳舻十万捣虚来,帆樯蔽空声吼雷。
从容决策扫强寇,手扶日月沧溟开。
盗犯洪都突彭蠡,炮石星流湖水沸。
御舟阁河诸将哗,神箭穿颅逆酋毙。
是时中丞谋略精,指挥英杰江南平。
掀髯抚掌谈世事,天子称善群臣惊。
寰区混一定勋赏,铁券金符颁土壤。
中丞独擅翊赞功,赐号每为诸伯长。
青田宰木三十年。
高皇仙驭亦宾天。
国初故老尚谁在,几人事业图凌烟。
忽见闻孙三叹息,秀目疏髯遗像逼。
拟树丰碑墓道边,欲请天朝重褒锡。
至尊含笑问近臣,先帝功臣今有孙。
胡为拂衣入山去,旰食未敢忘君恩。
海内只今无盗贼,幽州兴兵恼邦国。
庙堂谋议岂无人,我怀中丞泪沾臆。
呜呼志士古所稀,留侯武卿今是谁。
九原招公倘可作,为解四海苍生危。

《送刘士端归括苍》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗讲的是一个叫刘士端的人,他祖上是明朝开国功臣。诗人通过回忆刘家祖先的辉煌战绩,对比现在朝廷人才凋零的现状,表达了对英雄的怀念和对国家危机的忧虑。

全诗可以分成三部分:

第一部分(开头到"赐号每为诸伯长")回忆刘家祖先跟随朱元璋打天下的故事。用"十万战船""炮火连天"等画面感很强的描写,展现了当年中丞(刘家祖先)如何运筹帷幄,帮助朱元璋平定江南的英姿。特别生动的是描写战场细节——湖水被炮火煮沸,敌军首领被神箭爆头,这些画面让古代战争场景跃然纸上。

第二部分("青田宰木三十年"到"欲请天朝重褒锡")时间跳到30年后。用"先帝的功臣们还剩几个"的反问,道出开国元老相继离世的凄凉。这时看到功臣后代(刘士端),诗人想为他申请表彰,暗示现在朝廷需要这样的人才。

第三部分("至尊含笑问近臣"到最后)是全诗重点。皇帝问为什么功臣后代要隐居山林,带出诗人真正的忧虑:表面天下太平,其实北方战事吃紧,朝廷却缺乏像刘家祖先那样的真人才。最后用"如果能复活古代英雄该多好"的感叹,强烈表达了对当下局势的担忧。

这首诗的魅力在于:
1. 用讲故事的方式写历史,像"湖水沸腾""神箭爆头"这些细节让枯燥的历史活了起来
2. 通过今昔对比制造强烈反差——当年英雄辈出,现在人才匮乏
3. 表面是送别诗,实际是忧国诗,最后点题"谁来解救百姓危难",情感冲击力很强
4. 用"复活古人"的浪漫想象,把无力感表达得既含蓄又深刻

诗人真正想说的是:现在国家表面平静实则危机四伏,需要像开国功臣那样有真本事的人才,而不是只会空谈的庸臣。这种借古讽今的写法,让批评显得不那么直接,但忧虑之情却更令人深思。

《送刘士端归括苍》表达了什么情感?

《送刘士端归括苍》写作背景是什么?

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《送刘士端归括苍》学生作文

铁血丹心照汗青——读《送刘士端归括苍》有感