送裘云槎孝廉随侍虔州教授任,次留别韵 其四

年代:清代 作者: 刘绎

《送裘云槎孝廉随侍虔州教授任,次留别韵 其四》原文

无限离情诗句中,潆洄一水滞归篷。
驿程正报南枝暖,骏足应追北冀风①。
陈迹但看鸿印雪,故巢长想凤栖桐。
还从十八滩头上,怅望峰青绕曲终。

《送裘云槎孝廉随侍虔州教授任,次留别韵 其四》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗写的是送别好友时的离愁别绪,情感真挚动人。

前两句用"无限离情"直接点明主题,说离别的愁绪都寄托在诗句里。朋友坐船离开,船帆在弯弯曲曲的河水中迟迟未动,暗示依依不舍的心情。

中间四句写得很有画面感:驿站传来南方春暖的消息,但朋友却要迎着北风远行。用"鸿印雪"比喻人生足迹如雪泥鸿爪般短暂,用"凤栖桐"表达对家乡的思念,这两个比喻既优美又贴切。

最后两句最有意境:诗人站在十八滩头目送友人,直到青山遮住视线,就像一曲终了余音绕梁,把不舍之情写得含蓄又悠长。整首诗把送别的场景、对友人的祝福、对重逢的期待都融入山水之中,读来令人回味。

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《送裘云槎孝廉随侍虔州教授任,次留别韵 其四》学生作文

鸿印雪泥,诗心长存——读《送裘云槎孝廉随侍虔州教授任》有感