奉寄表兄刘二绍
杪秋病世故，息冗君子庭。
饮食饫丰洁，教言承训经。
结轸共清游，倡训屡相仍。
凭高舒磊砢，浩啸睨八溟。
各有凌厉志，南云隔寥青。
敛翼事卑栖，守株坐柴扃。
多君擪储偫，吟遣混浊泾。
岂曰旷天才，浪怀陶性灵。
暌违感夙昔，冲抱不遑宁。
因以写忧惔，申章托鸿冥。
饮食饫丰洁，教言承训经。
结轸共清游，倡训屡相仍。
凭高舒磊砢，浩啸睨八溟。
各有凌厉志，南云隔寥青。
敛翼事卑栖，守株坐柴扃。
多君擪储偫，吟遣混浊泾。
岂曰旷天才，浪怀陶性灵。
暌违感夙昔，冲抱不遑宁。
因以写忧惔，申章托鸿冥。
现代解析
这首诗是作者写给表兄刘二绍的一封深情书信，表达了对过往时光的怀念、对人生境遇的感慨，以及兄弟间惺惺相惜的情谊。
全诗可分为三层情感：
1. 回忆往昔的美好（前八句） - 作者病中回想起与表兄相处的点滴：在表兄家做客时受到款待（"饮食丰盛干净"），一起听长辈教导，结伴出游，登高望远、意气风发。 - "凭高舒磊砢，浩啸睨八溟"这两句特别生动——他们曾站在高处舒展胸怀，对着苍茫天地放声长啸，展现出年轻人壮志凌云的豪情。
2. 现实中的困顿（中间六句） - 如今两人像折翼的鸟一样困守平凡生活（"敛翼""守株"的比喻很形象），但表兄依然坚持读书写诗（"擪储偫"指积累学识），用诗文排遣现实的浑浊。 - 作者说这并非浪费才华，而是陶养心灵的方式——这里既是对表兄的安慰，也透露出自己相似的处境。
3. 抒发思念与慰藉（最后四句） - 分离让作者内心不安，于是写下这首诗，像托付给远飞的大雁一样寄给表兄。"写忧惔"（倾泻忧愁）和"托鸿冥"（借鸿雁传情）的举动，让全诗在惆怅中又带着温暖的牵挂。
诗的魅力在于： - 用对比手法突出理想与现实的落差（昔日的壮志vs如今的困守） - 兄弟情谊藏在细节里：一起吃饭、听训、登山长啸的回忆特别有生活气息 - 结尾的"托鸿雁寄诗"的想象，让思念有了画面感
普通人能共鸣的点： 我们都有过意气风发的青春，后来被生活磨平棱角，但总有些人能懂你的不甘。这首诗就像现代人翻老照片时写的长微信，既有"当年我们多潇洒"的感慨，也有"知道你也不容易"的懂得。