赠瞽师吴炯中
君不见文成将军叶五声，京房易学穷三星。
管公器识薄何邓，苍生已信误宁馨。
我生半生江海上，河图星史多招访。
十年归濯三谷流，思得异人歌远游。
五峰吴子好才气，远来谈天折经纬。
黄钟律历森玉衡，紫微天元发金记。
生死之门三十六，子盍居之迹仙躅。
帝恐泄道陨厥身，可怜双瞳如灭烛。
文成京房非至人，子今内养充阳神。
河海形胜瞭衷曲，尧舜之主巢由宾。
小儒行藏安足云，大圣厄宋穷蔡陈。
当时天地快一掷，金盘采夺万人勋。
功成治定颍川水，尚友赤松携列子。
垂天铩云冥漠间，子能相从海上山。
若遇少年天日表，高歌此曲豁心颜。
管公器识薄何邓，苍生已信误宁馨。
我生半生江海上，河图星史多招访。
十年归濯三谷流，思得异人歌远游。
五峰吴子好才气，远来谈天折经纬。
黄钟律历森玉衡，紫微天元发金记。
生死之门三十六，子盍居之迹仙躅。
帝恐泄道陨厥身，可怜双瞳如灭烛。
文成京房非至人，子今内养充阳神。
河海形胜瞭衷曲，尧舜之主巢由宾。
小儒行藏安足云，大圣厄宋穷蔡陈。
当时天地快一掷，金盘采夺万人勋。
功成治定颍川水，尚友赤松携列子。
垂天铩云冥漠间，子能相从海上山。
若遇少年天日表，高歌此曲豁心颜。
现代解析
这首诗讲的是一个盲人乐师吴炯中的故事，用对比和想象的手法赞美了他的才华与境界。
开头用历史名人做对比：文成将军（李广）箭术高超，京房精通易经占星，管公（管仲）才能出众，但诗人认为这些人都比不上吴炯中。这里用"误宁馨"（耽误了真正的人才）暗示世俗眼光有偏差。
中间部分描写吴炯中的过人之处： 1. 他虽然失明，但精通音律（黄钟律历）、天文（紫微天元），能推算命运（生死三十六门）。 2. 诗人用神话色彩说"帝恐泄道陨厥身"，暗示他的才华太惊人，连上天都忌惮，所以让他失明。 3. 但失明反而让他专注内心修养（内养阳神），比那些历史名人境界更高。
后段展现诗人的感慨： - 普通人（小儒）的得失不值一提，圣人也难免遭遇困境（孔子曾被困在宋蔡陈三国之间）。 - 诗人向往功成身退的生活（颍川水、赤松子传说），邀请吴炯中一同隐居海上仙山。 - 最后说如果遇到英明的君主，要高歌这首曲子来表达豁达心境。
全诗亮点： 1. 用"双瞳如灭烛"形容失明很形象，但强调内心光芒更耀眼。 2. 把音乐、天文、命运等元素融合，塑造出神秘又崇高的盲人艺术家形象。 3. 结尾的"海上山""天日表"充满浪漫想象，表达了对超脱世俗的向往。
本质上是在说：真正的天才可能不被世俗理解（失明象征），但他们的精神世界比常人更辽阔。诗人既敬佩吴炯中的才华，也借题发挥表达了自己的人生理想。