喜晤黄主一因寄梨洲先生
生平心折谁，二三忠烈后。
各能慎裘箕，努力图不朽。
江村久销沈，密观独株守（名洗心，忠节季孙。）。
四壁长依人，一襟不蔽肘。
嘉善多贤裔，昆弟相师友（谓交让、卜臣兄弟。）。
学博品益醇，言动都不苟。
忠介诒谋臧，芸斋称无负（名茂兰，忠介长子。）。
文孙推敉宁（名靖，芸斋之子。），掩关发二酉。
诸子爱我深，交比古人厚。
勉我振家声，戎我防世诱。
书来多药言，觌面亦苦口。
忠端嗣更贤，世仰如泰斗。
真传自蕺山，道源细分剖。
学案藏名山，群言尽培塿。
惜也经世儒，抱膝老窗牖，孺子面未谋，魂梦归依久。
主一披尘来，燕市偶携手。
穷愁蚤著书，笔墨皆琼玖。
绳武才称奇，沦落复不偶。
殷勤问高堂，行年七十九。
镫下作细书，花下酌醇酒。
硕果天长留，好学增眉寿。
我年近知非，家学曾何有。
骨脆染时蹊，自顾形骸丑。
矩薙俨在兹，执经许我否。
解组荷书籯，会向姚江走。
寒雪护柴荆，洪钟拟一扣。
请示绍衣方，床下连稽首。
各能慎裘箕，努力图不朽。
江村久销沈，密观独株守（名洗心，忠节季孙。）。
四壁长依人，一襟不蔽肘。
嘉善多贤裔，昆弟相师友（谓交让、卜臣兄弟。）。
学博品益醇，言动都不苟。
忠介诒谋臧，芸斋称无负（名茂兰，忠介长子。）。
文孙推敉宁（名靖，芸斋之子。），掩关发二酉。
诸子爱我深，交比古人厚。
勉我振家声，戎我防世诱。
书来多药言，觌面亦苦口。
忠端嗣更贤，世仰如泰斗。
真传自蕺山，道源细分剖。
学案藏名山，群言尽培塿。
惜也经世儒，抱膝老窗牖，孺子面未谋，魂梦归依久。
主一披尘来，燕市偶携手。
穷愁蚤著书，笔墨皆琼玖。
绳武才称奇，沦落复不偶。
殷勤问高堂，行年七十九。
镫下作细书，花下酌醇酒。
硕果天长留，好学增眉寿。
我年近知非，家学曾何有。
骨脆染时蹊，自顾形骸丑。
矩薙俨在兹，执经许我否。
解组荷书籯，会向姚江走。
寒雪护柴荆，洪钟拟一扣。
请示绍衣方，床下连稽首。
现代解析
这首诗是清代诗人写给朋友黄主一的，核心是表达对忠烈后代的敬仰、对友情的珍视，以及对自己学问不足的反思。全诗可以分成几个部分来理解：
1. 致敬忠烈家族
开篇先表达对几位忠烈后人的钦佩，比如黄宗羲（梨洲先生）家族。诗人称赞他们继承了先辈的品格，即使生活清贫（"四壁长依人，一襟不蔽肘"）也坚持操守。特别提到嘉善地区的贤良后代互相学习（"昆弟相师友"），言行严谨，没有辜负祖辈的教诲。
2. 赞美黄宗羲的学问
诗人将黄宗羲比作学术界的泰山北斗（"世仰如泰斗"），说他继承了刘宗周（蕺山）的思想体系，学问深厚如同高山，而其他人的言论相比之下就像小土堆（"群言尽培塿"）。可惜这样有治国之才的大学者，最终隐居终老。
3. 与黄主一的相遇
诗人偶遇黄主一（可能是黄宗羲的后人），称赞他年纪轻轻就写出好文章（"笔墨皆琼玖"），虽然才华横溢却际遇不佳。通过对话得知黄主一79岁的老父亲身体硬朗（"镫下作细书，花下酌醇酒"），诗人感到欣慰。
4. 自我反思与求学之心
最后诗人惭愧地反省：自己快五十岁了（"年近知非"），家学传承很少，还被世俗风气影响。他郑重请求黄主一允许自己拜师求学（"执经许我否"），甚至想象未来卸任官职后，要冒雪去姚江（黄宗羲家乡）拜访，像敲响洪钟一样求教，在床前行大礼学习。
这首诗的魅力在于：
- 真实的情感：既有对先贤的崇敬，也有朋友间的真诚关怀，还有对自我不足的坦诚。
- 生动的细节：比如描写贫困的"一襟不蔽肘"，描写老人的"花下酌醇酒"，画面感很强。
- 知识分子的追求：展现了传统文人重视道统传承、崇尚学问的精神世界。
诗人用朴素的语言告诉我们：真正的学问和品格值得用一生去追随，即使年纪大了也要保持谦卑的学习态度。