现代解析
这首诗写的是作者在秋天祭拜已故老师时的复杂心情，语言平实却情感真挚。
前两句"秋风飒飒已华颠，男女犹赊嫁娶钱"用秋风起、白发生的画面，交代自己已年老，却还在为儿女婚嫁费用发愁的现实困境。这种生活压力与下文对老师的追念形成对比。
中间四句通过具体场景表达思念之情。"西轩有梦"是说梦中还会回到老师讲学的地方，"南谷无缘"则感叹再也无法与老师一起研读经典。在老师墓前祭酒、在佛前拈花，这些仪式都显得徒劳，因为老师再也回不来了。这里用"徒为尔""亦偶然"这样的口语化表达，让悲伤显得更真实。
最后两句"回首白云无叫处，青山长在泪痕边"最动人。望着天上白云却无处呼唤老师，只能对着永恒的青山流泪。这个画面把无形的思念化为有形的青山泪痕，让读者能直观感受到那种无处寄托的哀伤。
全诗没有华丽辞藻，就像在和读者拉家常，但正是这种朴实无华的叙述，反而让失去师长的痛楚显得格外真实。诗中"秋风""白云""青山"这些常见意象，都被赋予了深沉的情感，让普通读者也能产生共鸣。
刘翼
福州福清人，字躔文，一作躔父，号心如。为陈藻门人。隐居耕读，独力于诗，晚益傲世自乐。有《心游摘稿》。