赠裕之
尝读田紫芝丽华行，惜哉紫芝今不存。
日者见君诗与文，知君在嵩少，神马已向西北奔。
国家三年设科应故事，君亦未能免俗，东入京西门。
低头拜君昂头识君面，碧天青嶂秋月升金盆。
未省田紫芝，何以称臞元。
乃知紫芝文词固丰艳，至于题品人物犹作泾水浑。
入城市井喧，出城草木蕃。
嗟我废学胸次愈迫隘，但觉扰扰俗物遮眼昏。
天下本多事，君子宜慎言。
譬之山之鄙人，终日木石间而不见玙璠。
日者见君诗与文，知君在嵩少，神马已向西北奔。
国家三年设科应故事，君亦未能免俗，东入京西门。
低头拜君昂头识君面，碧天青嶂秋月升金盆。
未省田紫芝，何以称臞元。
乃知紫芝文词固丰艳，至于题品人物犹作泾水浑。
入城市井喧，出城草木蕃。
嗟我废学胸次愈迫隘，但觉扰扰俗物遮眼昏。
天下本多事，君子宜慎言。
譬之山之鄙人，终日木石间而不见玙璠。
现代解析
这首诗是作者写给朋友裕之的，核心思想是表达对朋友才华的欣赏，同时感慨现实社会的浮躁与自己的无奈。
开头提到田紫芝（一位以文采著称的古人）的《丽华行》，说可惜这样的人才已经不在了。但作者见到裕之的诗文后，发现他的才华像"神马向西北奔"一样气势非凡，暗指裕之就是当代的田紫芝。
中间部分用对比手法： - 写科举考试只是走形式（"应故事"），但裕之也不得不随大流去参加 - 用"碧天青嶂秋月升金盆"这样明亮的意象，突出裕之超然的气质 - 说田紫芝的文风过于华丽，而裕之更纯粹（"泾水浑"指混浊，反衬裕之的清澈）
接着用城市和自然的对比： - 城市喧嚣令人烦躁（"遮眼昏"） - 城外草木繁茂才是清净之地 - 暗示自己在这种环境中感到才能被埋没（"胸次愈迫隘"）
最后用比喻劝诫： - 天下多事，君子要谨言慎行 - 就像山里的人整天见木石，反而认不出美玉（暗指社会埋没人才）
全诗通过古今对比、城乡对比，既赞美朋友的超群才华，又表达了对现实环境的不满，最后以含蓄的劝诫收尾。语言上善用自然意象（秋月、草木）来衬托人物品格，使说理不显枯燥。
杨弘道
淄川人，字叔能，号素庵。气高古，不事举业，磊落有大志。文章极自得之趣。有《小亨集》。