尚友斋
古道日辽阔，神交千载心。
斋居肃遐尚，六籍穷追寻。
贤圣俨生存，名言式规箴。
寥寥景高行，进取期断金。
勤厉我所则，匪邪吾弗任。
德机恒跃如，释度诚所钦。
耕野伊志大，居仁颜乐深。
仰瞻冀踵武，投分徵在今。
斋居肃遐尚，六籍穷追寻。
贤圣俨生存，名言式规箴。
寥寥景高行，进取期断金。
勤厉我所则，匪邪吾弗任。
德机恒跃如，释度诚所钦。
耕野伊志大，居仁颜乐深。
仰瞻冀踵武，投分徵在今。
现代解析
这首《尚友斋》讲的是作者在书斋中与古代圣贤"神交"的故事，表达了对高尚品德的追求。全诗可以分成三个部分来理解：
第一部分（前四句）是说虽然古代圣贤离我们很遥远，但通过读书学习，作者在书斋里仿佛能和他们心灵相通。"六籍"指的是古代经典，作者通过研读这些书籍，感觉圣贤们就像活生生站在面前一样。
第二部分（中间六句）讲作者从圣贤身上学到的东西。他向往圣贤们高尚的行为（"景高行"），想要学习他们勤奋努力、正直不阿的品质。诗中提到"断金"（斩断金属般坚定的决心）、"德机跃如"（道德修养自然流露）这些比喻，都很形象。
第三部分（最后四句）用具体例子说明作者仰慕的对象：像伊尹这样甘于耕田却胸怀大志的贤臣，像颜回这样安贫乐道的圣人。作者希望能追随他们的脚步（"踵武"），在当下这个时代活出同样的精神。
整首诗用平实的语言告诉我们：读书不是为了死记硬背，而是要和古代圣贤"交朋友"，学习他们做人做事的道理。作者把书斋变成了一座穿越时空的桥梁，让今天的我们依然能从古人身上获得精神力量。最打动人的是最后一句，强调这种精神传承"就在当下"，说明高尚品德永远不过时。