现代解析
这首诗是送别朋友王新甫去广西担任提学官（相当于现在的教育厅长）时写的，充满了对朋友的赞美和期待。
前两句写送别场景：官员们一起送王新甫出发，想象着他要去遥远的岭南（广西）施展才华。"绣斧"指代官员的权威，用"劳"字暗示朋友此去责任重大。
中间四句夸赞朋友的能力：说他能用礼乐教化改变当地风气（像当年秦国统一后推行新政），本身就有汉代优秀官员的才名。就像用重金买千里马、从万里高空识别好鸟的羽毛一样，朝廷这次是选对了人才。这里用买马和看鸟毛比喻朝廷慧眼识珠，选中了王新甫这样的能人。
最后两句最有意思：说如果朋友路过九嶷山（传说舜帝安葬地）寻找舜的遗迹，会发现连山里的鸟兽都在演奏美妙音乐。这是用神话传说来祝福朋友——你这次去广西推行教化，连大自然都会为你喝彩，暗指朋友的工作会取得巨大成功。
全诗用典自然，把送别之情、赞美之意和对朋友工作的期待完美融合。最妙的是结尾的想象，把严肃的官员赴任写得如此浪漫，既显文采又不失真挚。