现代解析
这首诗描绘了一个荒凉寂静的讲经场景，通过石头、苔藓等意象传递出深刻的哲理。
前两句写景：布满皱纹的瘦石上爬满寒凉的苔藓（"鳞皴瘦石笼寒藓"），古老的讲经台遗迹却让人产生新的感悟（"千石遗踪意转新"）。这里用"瘦石""寒藓"营造出萧瑟氛围，而"意转新"又暗示了超越时空的思考。
后两句说理：即使有天花乱坠的精彩讲经（"纵使天花来堕席"），不如保持沉默度过余生（"何如缄口过残春"）。"天花堕席"是佛教典故，形容讲经精彩，但诗人认为沉默比夸夸其谈更有价值。
全诗通过对比手法，表达了"沉默胜于雄辩"的哲理。在残破的讲经台前，诗人领悟到：真正的智慧不在于华丽的言辞，而在于静默的体悟。这种"此时无声胜有声"的意境，让诗歌显得含蓄而深刻。
释智愚
释智愚（1185年—1269年），号虚堂，俗姓陈，四明象山（今属浙江）人。16岁依近邑的普明寺僧师蕴出家。宝祐四年（1256年），在灵隐寺鹫峰庵受请入住庆元府阿育王山利寺。景定元年（1260年），入住柏岩慧照寺。五年（1264年），受诏住临安府净慈报恩寺。宋度宗咸淳元年（1265年），迁径山兴圣万寿寺。五年（1269年），卒，年八十五。为运庵禅师法嗣。