赠明师
四民不相夺，事业勤且专。
所适既多歧，乃为异物迁。
初心转错乱，故步成跰跹。
一纵不可收，有如解缆船。
而况佛之徒，辞家童其颠。
耕杼两不知，萧条香火缘。
胡为反自弃，舍已芸人田。
笔墨残昼永，词章夺春妍。
持此谒豪贵，往往求知怜。
大事殊未明，口张鼻撩天。
不见汤休辈，才名举世传。
形化心亦尔，抱病归黄泉。
汝质本浑金，未逢妙手镌。
好名一以误，沈溺在诗篇。
毫厘失千里，萍梗空十年。
吾言虽屡苦，掉首终弗然。
迩来心孔开，旧学都弃捐。
青山决栖隐，求师觅安禅。
闻之喜且疑，此志谅能坚。
行矣无所赠，短章当缗钱。
所适既多歧，乃为异物迁。
初心转错乱，故步成跰跹。
一纵不可收，有如解缆船。
而况佛之徒，辞家童其颠。
耕杼两不知，萧条香火缘。
胡为反自弃，舍已芸人田。
笔墨残昼永，词章夺春妍。
持此谒豪贵，往往求知怜。
大事殊未明，口张鼻撩天。
不见汤休辈，才名举世传。
形化心亦尔，抱病归黄泉。
汝质本浑金，未逢妙手镌。
好名一以误，沈溺在诗篇。
毫厘失千里，萍梗空十年。
吾言虽屡苦，掉首终弗然。
迩来心孔开，旧学都弃捐。
青山决栖隐，求师觅安禅。
闻之喜且疑，此志谅能坚。
行矣无所赠，短章当缗钱。
现代解析
这首诗《赠明师》以朋友间劝诫的口吻，讲述了一个人迷失初心后又重新找回方向的故事，语言朴实却充满人生智慧。
核心内容解析：
1. 迷失的代价
诗人开篇用比喻说理：人生就像四条平行轨道（士农工商），专注才能成功。若总被外物诱惑（比如名利），就会像"解缆的船"失控漂流。这里批评一些出家人（佛之徒）本该专注修行，却沉迷写诗讨好权贵，像"帮别人种田却荒废自家地"，最终浪费十年光阴。
2. 清醒的劝诫
诗人用两个生动例子警示：
- 南朝诗僧汤惠休虽有名气，但临终仍"口张鼻撩天"（死不瞑目），暗示文学虚名无益修行。
- "浑金"比喻对方本是纯金般的好材料，但被"好名"耽误，就像失之毫厘差之千里。
3. 重生的喜悦
转折出现在对方"心孔开"（豁然开朗），决心回归本业：隐居青山、专心修禅。诗人既欣慰又担心他能否坚持，最后幽默地说"这首小诗就当践行钱"，体现真挚友情。
现实启示：
- 专注的力量：诗人强调"事业勤且专"，现代人面对诱惑时同样需要守住初心。
- 名利的陷阱：诗中"持词章谒豪贵"的现象，在今天就像为迎合他人而迷失自我的行为。
- 改过的勇气：主人公从沉溺到觉醒的过程，告诉我们任何时候重启人生都不晚。
艺术特色：
全诗用"解缆船""帮人种田"等生活化比喻讲道理，把"浑金需雕琢"这类专业术语转化为易懂的成长寓言，最后"短章当缗钱"的结语更是充满人情味，让严肃说教变得亲切自然。
郭印
宋成都双流人，字信可，晚号亦乐居士。郭绛子。徽宗政和进士。累任铜梁、仁寿等县令。高宗绍兴十八年，以任永康军通判时牒试避亲、举人不当降一官。终部刺史。与秦桧有庠序旧，绝不与通，家居十八年。性嗜水竹。工诗，与蒲大受、冯时行、何耕道为诗友。有《云溪集》。