现代解析
这首诗是送别一位叫李杍的朋友去黟县任职的赠言，用朴实的话语传递了深刻的为官之道和处世智慧。
前两句点明黟县的特点——地方穷但民风淳朴，暗示朋友要用"弦歌"（指礼乐教化）来治理。接着四句是核心劝诫：要求朋友保持清廉（心宜萧）、待人和气（色要和），特别叮嘱要关照贫寒读书人（寒儒），因为当地有权势的大户（巨室）已经不多了。最后两句像长辈般殷切嘱咐：要多向当地德高望重的老人（耆旧）请教，细致耐心地安抚百姓（抚摩）。
全诗亮点在于：
1. 用"商量细抚摩"这样生活化的比喻，把治理比作照顾人需要轻柔手法
2. "寒儒尤可念"体现对知识分子的特别关怀
3. 没有空泛说教，全是接地气的实用建议
4. 通过"邑贫""巨室已无多"等细节，侧面反映当时社会状况
就像现代人送朋友去基层工作，不说大道理，而是叮嘱"对老百姓要耐心""多向老干部请教"这样实在的话，充满人情味和实用性。
方回
（1227—1307）宋元间徽州歙县人，字万里，号虚谷。幼孤，从叔父学。宋理宗景定三年进士。初媚贾似道，似道败，又上十可斩之疏。后官知严州，以城降元，为建德路总管。寻罢归，遂肆意于诗。有《桐江集》、《续古今考》，又选唐宋以来律诗，为《瀛奎律髓》。