现代解析
这首诗是作者写给朋友张学录的赠诗，表达了对友人诗才的欣赏和惺惺相惜之情。
前两句"解颐匡鼎来，诗语穷益新"用两个典故赞美对方：匡衡（西汉学者）讲学能让人会心而笑（解颐），这里比喻张的诗作令人愉悦；"穷益新"则说张的诗越是在困境中越能写出新意，展现了才华。
后两句"政用追前辈，不劳吞吾人"意思是：你的诗风确实在向前辈大家看齐（追前辈），但完全不需要刻意模仿我们这些人（不劳吞吾人）。"吞"字用得巧妙，暗指生硬模仿就像吞食一样不自然。
全诗亮点在于：
1. 用历史人物作比，既显文雅又不失亲切
2. "穷益新"三字精准概括创作规律
3. 结尾的劝勉既肯定对方实力，又提醒保持个性
4. 短短20字就完成赞美、总结、建议三层意思
这种朋友间以诗会友、真诚交流的文人情怀，正是古典诗词最动人的魅力之一。