次韵文氏外孙骥以其祖父与可学士书卷还谢悰

西南自是贤俊府,衰老思归谩留许。
舂禾磨麦非平生,子孙便推我作古。
贤哉与可诗中杰,笔墨余功散缯楮。
南阳诸谢世有人,此邦亦自非其土。
一时与我俱作客,白发苍颜愧非伍。
儒术真传汉太翁,风流未减晋诸庾。
两家尚有往还帖,旧集脱遗应可补。
明窗展卷清泪滴,恍然似与故人语。
欲锁空厨付长康,恐君讥我不与取。

现代解析

这首诗是苏轼写给外孙谢悰的,借由归还谢家祖传的书画卷轴,表达了对老友文与可(文同)的怀念,以及自己年老思乡的感慨。

全诗可以分成三个部分来理解:

1. 思乡与衰老的无奈(前四句)
诗人开篇就说四川(西南)本是人才辈出的地方,但自己老了想回家乡却迟迟未能如愿。每天舂米磨麦的农活本不是他这样的文人该做的,子孙们却把他当成"古人"供着——这里用幽默自嘲的方式,说后代把他当文物一样敬而远之。

2. 追忆故友情谊(中间十二句)
用"贤哉与可"突然转入正题,赞美老友文同(字与可)是诗画双绝的大才子,笔墨功夫能让普通的绢纸变得珍贵。提到谢家(谢悰家族)和文家都是书香门第,虽然现在流落他乡,但当年他们这些老友曾一起作客他乡。如今白发苍颜的苏轼,想起当年与文同的交往仍感惭愧——这是长辈对晚辈的谦虚说法。

3. 睹物思人的感伤(最后六句)
当苏轼在窗前展开文同的墨宝时,眼泪不自觉落下,仿佛又听见老友的声音。最后两句特别动人:他想把这些珍贵字画锁起来交给顾恺之(长康)那样的行家保管,又怕文同的在天之灵笑他小气不肯割爱——这种"既想珍藏又怕显得吝啬"的矛盾心理,把对故友的思念写得极为真切。

全诗妙在三点:
- 用家常话写深情(如"磨麦""锁柜子"的生活细节)
- 幽默中藏沧桑(自称"被当古人")
- 结尾的内心戏特别真实(既不舍得字画,又怕老友笑话)

通过一件归还家传字画的小事,苏轼写出了老年人对友谊的珍视、对岁月的感慨,以及文人之间那种超越生死的默契。

苏辙

苏辙(1039—1112年),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗时,召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏,历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣,出知汝州,贬筠州、再谪雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州复太中大夫,又降居许州,致仕。自号颍滨遗老。卒,谥文定。唐宋八大家之一,与父洵、兄轼齐名,合称三苏。