现代解析
这首诗描绘了一种复杂的情感纠葛，用生活中的自然景象和人物活动来隐喻内心的矛盾。
首句“恨同枉陼频潮汐”用潮汐的涨落比喻怨恨的反复无常——就像海浪不断拍打无用的沙洲，人的怨恨也总是反复涌上心头，无法平息。
第二句“情与游丝斗短长”将情感比作飘荡的游丝，既脆弱又纠缠不休。这里“斗短长”暗示情感的较量，像两根细丝互相拉扯，分不出胜负，体现了一种剪不断、理还乱的愁绪。
后两句转向具体场景：一个钓鱼的蛮童不知为何哭泣，而诗人自己的心事却无人可诉。“难将心事问何郎”点明核心——即使身边有人（如何郎），也无法真正理解自己的痛苦。蛮童的泪和诗人的心事形成对照，强调孤独与隔阂。
全诗通过潮汐、游丝、垂钓等日常意象，将抽象的情感具象化，让读者感受到怨恨的绵长、情感的挣扎，以及无人倾诉的孤独。语言简洁却意味深长，容易引发共鸣。
晁说之
晁说之（1059年—1129年），字以道、伯以，因慕司马光之为人，自号景迂生，济州钜野（今山东巨野）人。元丰五年（1082），进士及第，苏东坡称其自得之学，发挥《五经》，理致超然，以“文章典丽，可备著述”举荐。范祖禹亦以“博极群书”荐以朝廷，曾巩亦力荐。晁说之与晁补之、晁冲之、晁祯之都是当时有名的文学家。