现代解析
这首诗描绘了作者在宜兴法藏院观赏山茶花、紫菊和桂树的场景，表达了对自然美景的喜爱和留恋之情。
前四句写景：山茶花盛开，紫菊绽放，青翠的桂树像孩童般挺立在花丛中。柔软的枝条和翠绿的树干已经足够可爱，更吸引人的是那些藏在花丛中的娇嫩花蕊。这里用"童童"形容桂树，赋予树木童趣，显得生动可爱。
中间两句写人与景的互动：山僧邀请作者坐在台阶边，只要目光移到花栏边，心里就涌起欢喜。通过简单的动作描写，传递出人与自然的和谐相处。
最后两句抒情：作者太喜欢这些花了，甚至想挖走种到自家院子里，但又舍不得破坏这里的美好景色。"忍令"二字透露出内心的矛盾，既想独占美景，又不愿破坏自然的完整，体现了对美的珍惜。
全诗语言清新自然，像在和人聊天一样娓娓道来。作者用"童童""可怜"等口语化词汇，让景物显得亲切可爱。通过"眼到心喜"这样直白的表达，让读者也能感受到那份单纯的快乐。最后那个"想挖走又舍不得"的心理，特别真实动人，让人会心一笑。
陈襄
（1017—1080）宋福州候官人，字述古，人称古灵先生。与陈烈、周希孟、郑穆友称“四先生”，倡理学。仁宗庆历二年进士。神宗朝为侍御史知杂事，论青苗法不便，出知陈州、杭州。后以枢密直学士知通进、银台司兼侍读，判尚书都省。尝荐司马光、苏轼等三十三人。有《古灵集》。