和林成之五题·西邻

西邻击鼓北邻听,饮马持戈密相应。
一朝奋跃事争锋,朔气充盈夸战胜。
中原太平日已久,刃顿兵间空细柳。
二疆款附岁奔驰,捆载金缯萃渊薮。
饫肥服暖四十年,但欲包藏忘德厚。
谋夫愤愤壮士忧,屡献忠言曾苦口。
庙堂尚论正无为,肯向平时议攻守。
朔方三十有六郡,户敛家输佐行阵。
非无硕画破妖巢,直遣万里威棱振。
皇天爱人犹赤子,纵欲殴之言亦讱。
彼方束手听誓盟,重获岁时贽琛赆。
斯民怀德乐休兵,戍卒归来解锋刃。
皆言邻徼复清夷,嗟哉异类终难信。

现代解析

这首诗描绘了古代边境的军事对峙与和平景象,同时暗含对统治者安于现状的批评。全诗分三部分:

1. 边境战备(前四句)
用"击鼓""饮马持戈"等画面感强的动作,展现边境军队高度戒备的状态。"一朝奋跃"暗示随时可能爆发冲突,"朔气充盈"则渲染出北方战场特有的肃杀氛围。

2. 和平隐患(中间十二句)
通过对比手法揭示危机:中原太平四十年,军队闲置("空细柳"用汉代周亚夫典),边境部落虽年年进贡("捆载金缯"),但朝廷沉迷享乐("饫肥服暖"),忽视边防。忠臣的谏言("屡献忠言曾苦口")不被采纳,朝廷空谈无为而治。

3. 警示与讽刺(后八句)
表面描写和平景象:边境部落臣服("束手听誓盟"),士兵解甲归田。但结尾"嗟哉异类终难信"突然转折,用直白的感叹提醒:对异族不能轻信,暗讽朝廷被虚假和平蒙蔽。

艺术特色:
- 像讲故事一样层层推进,从战备到和平再到警示
- "捆载金缯""饫肥服暖"等具体描写,让批评更生动
- 结尾突然转折,类似"反转剧情",强化警示效果

核心思想:
通过边境军事对比,揭示长期和平带来的麻痹大意,提醒居安思危。诗中"谋夫愤愤""异类难信"等直白用语,传递出强烈的忧患意识。

苏颂

(1020—1101)泉州同安人,徙居丹阳,字子容。苏绅子。仁宗庆历二年进士。知江宁。皇祐五年召试馆阁校勘,同知太常礼院。迁集贤校理,编定书籍。英宗即位,为度支判官。神宗立,擢知制诰,知审刑院,因奏李定拜官不合章法,落知制诰,出知婺州。元丰初,权知开封府,改沧州。奉旨编纂《鲁卫信录》。哲宗元祐初,除吏部尚书兼侍读,以邃于律历提举研制新浑仪。元祐七年拜右仆射兼中书侍郎,为相务使百官守法遵职,量能授任。后罢知扬州,徙河南。绍圣末致仕。有《苏魏公集》、《新仪象法要》、《本草图经》。