送邓善之提调写金经
溧阳虽小亦新郡，学廪粗足晨昏炊。
曰事未然缺次远，槐宫尚需蝉再嘶。
士食天禄行或使，暗中自有神扶持。
我昔识君初未髭，犀角双盈方颡颐。
饱学武库富蓄贮，粹行桓璧微瑕疵。
过市目不视左右，何啻董生园不窥。
含章晦美抱素蕴，修之于家朝廷知。
一室万里限户阈，脚跟不动名四驰。
譬诸丰城瘗宝剑，紫气贯斗当有时。
平生识字乃余事，仓颉科斗扬雄奇。
饰翠泥金写梵夹，凡善书者能办之。
至用儒流董厥役，借此进贤培邦基。
晦翁岂止能诗者，澹庵胡公荐以诗。
唐柳公权以笔谏，忠鲠随事堪箴规。
去去行行勿复迟，未至烹雌炊扊扅。
白玉之堂凤凰池，不着君辈当着谁。
现代解析
这首诗是元代文人送别好友邓善之赴任时所作，通过赞美友人的品德才华，表达了对他的期许和鼓励。全诗可以分成三个部分来理解：
1. 前半部分写邓善之的为人和经历
- 开头说他在家乡教书二三十年，如今终于得到朝廷重用（"黄纸初除"指任命文书）。虽然被派到小地方溧阳，但基本生活有保障。
- 用"槐宫需蝉再嘶"的比喻，暗示他像蝉一样需要时间沉淀才能一鸣惊人，暗指大器晚成。
- 特别称赞他品行高洁：从小聪慧（"犀角双盈"指额头饱满），学问渊博如武器库，像美玉般几乎没有缺点。用"过市目不视左右"形容他专注治学，就像汉代董仲舒三年不窥园一样专心。
2. 中间部分转为鼓励
- 用"丰城宝剑"的典故，说他的才华就像被埋没的宝剑终会发光，紫气冲天的时刻一定会来。
- 提到他书法造诣高深，能写古文字体（仓颉造字、科斗文等），但强调这不过是他的副业。重点在"用儒流董厥役"——用读书人的修养来管理政务，为国家培养人才才是正途。
3. 结尾用历史名人作比
- 用朱熹（晦翁）不仅会写诗、胡铨（澹庵）因诗被荐的例子，说明才华终会被发现。
- 用唐代柳公权借书法劝谏皇帝的典故，鼓励友人将来也要直言进谏。
- 最后以"白玉堂""凤凰池"（指朝廷高位）这样的富贵之地，断言除了你这样的贤才还有谁配得上呢？用"烹雌炊扊扅"（典出百里奚故事，指贫贱生活）反衬，说你不会久居下位。
全诗亮点在于：
- 用大量典故却自然流畅，如"丰城剑气""董生不窥园"等，既赞美对方又暗含鼓励
- 从教书先生到朝廷栋梁的人生转折中，强调真才实学和道德修养才是根本
- 结尾的预言式祝福（"凤凰池非你莫属"）显得情真意切，比简单说"一路顺风"更有力量
诗人通过回顾友人半生清贫治学的经历，预言其终将大展宏图，把一首送别诗写出了"是金子总会发光"的励志感，展现了元代文人既重才学更重品德的价值观。