现代解析
这首诗描绘了一个文人在春天游玩时的轻松愉快心情，充满了生活气息和文人雅趣。
第一句"芸编校罢得嬉游"说的是刚忙完校对书籍的工作，终于可以出去玩了。"芸编"指书籍，"校罢"就是校对完毕。这里能感受到工作结束后那种如释重负的快乐。
第二句"池馆虽春爽似秋"很有意思，虽然是春天，但天气凉爽得像秋天一样。这种反季节的描写突出了游玩时的舒适惬意，也展现了诗人细腻的感受力。
第三句"同舍病郎追不及"提到同住的病弱朋友跟不上自己的脚步，既交代了同游者的情况，又反衬出自己精力充沛的状态。
最后一句"喜传佳句到瀛洲"最见文人本色。游玩时想到好诗句，高兴得仿佛要传到仙境去。"瀛洲"是传说中的仙山，这里用来形容诗人兴奋的心情。
整首诗语言平实却意境清新，通过工作后的放松、宜人的天气、同游的友人、即兴的创作，生动展现了一个文人春日游玩的闲适之乐。最打动人的是那种忙里偷闲的快乐，以及文人随时随地都能从生活中发现诗意的特质。
孔武仲
（1041—1097）宋临江新淦人，字常父。孔文仲弟。仁宗嘉祐八年进士。哲宗元祐初，历秘书省正字、集贤校理、国子司业。四年，为著作郎，论科举之弊，诋王安石《三经新义》，请复诗赋取士，又欲罢大义而益以诸经策。拜中书舍人，直学士院。八年，擢给事中，迁礼部侍郎，以宝文阁待制知洪州。坐元祐党夺职，居池州卒。与兄孔文仲、弟孔平仲以文声起江西，时号三孔。有《诗书论语说》、《金华讲义》、《芍药谱》、《内外制》、《杂文》、《宗伯集》(编入《清江三孔集》)。