现代解析
这首诗是作者悼念好友雍宣教（字知义）的作品，通过回忆往昔和感慨人生，表达了对逝者的深切哀思。
首联“忆昔居黉舍，曾陪戏綵斑”开篇回忆过去，说当年和雍宣教一起在学校（黉舍）读书，共同度过欢乐时光（戏綵斑指嬉戏玩耍的场景）。这里用简单的画面勾起读者对友情的共鸣。
颔联“才华推粹美，功绩叹间关”赞美逝者的才华出众（粹美），同时感叹他一生经历坎坷（间关）。这两句形成对比，既突出逝者的优秀，又暗含对他命运多舛的惋惜。
颈联“有子能传业，无丹可驻颜”是转折：虽然逝者有儿子继承他的事业（传业），但世上却没有长生不老的丹药（驻颜）。这里用“有子”的安慰反衬“无丹”的残酷，强调生命不可逆转的遗憾。
尾联“哀词临隧路，明晦万重山”写送葬场景：作者在墓道（隧路）前含悲诵读悼词，抬头只见群山连绵，天色忽明忽暗。最后一句用景物烘托情绪——万重山既是实景，也象征生死阻隔的沉重，而“明晦”更暗示作者复杂的心情：对逝者的怀念（晦）与对他精神长存的信念（明）。
全诗语言平实但情感真挚，从回忆到哀悼，从赞美到叹息，最后以景结情，让读者感受到：死亡虽然带走了生命，但那些共同的记忆、未竟的事业和山峦般厚重的友情，依然在生者心中清晰可见。
廖行之
廖行之（1137～1189） ，字天民，号省斋，南宋衡州（今湖南省衡阳市）人。孝宗淳熙十一年（1184）进士，调岳州巴陵尉。未数月，以母老归养。告满，改授潭州宁乡主簿，未赴而卒，时淳熙十六年。品行端正，留心经济之学。遗著由其子谦编为《省斋文集》十卷，已佚。