现代解析
这首诗通过对比手法，赞美了朱熹（晦庵先生）坚守儒学正统的品格。
前两句用"刊除浮习"（删除虚浮的学风）和"刮地清"（彻底清扫）的比喻，生动展现朱熹整顿学风的力度，就像重现了孔子在洙泗讲学时的纯净学风。后两句通过有趣的对比：虽然朱熹和孔子（孔李通家指两家世代交好）在学问上有渊源，但他坚持独立思考，"未作门生"表明他不盲目崇拜，而是创新地继承儒学。
全诗亮点在于：用"刮地清"这样接地气的比喻说理学思想，用"争几许"的日常口语表现学术争论，最后用"未作门生"这个生活化表达，突出朱熹既尊重传统又不拘泥的创新精神。这种把深刻思想用生活语言表达的方式，正是该诗的独特魅力。
汪炎昶
汪炎昶（一二六一～一三三八），字懋远，婺源（今属江西）人。幼励志力学，受学于孙嵩，得程朱性理之要。宋亡，与同里江凯隐于婺源山中，名其所居为雪瓷，自号古逸民，学者称古逸先生。元惠宗至元四年卒，年七十八。有《古逸民先生集》二卷。事见本集附录《汪古逸民先生行状》。汪炎昶诗，以《宛委别藏》本为底本，并新辑集外诗编为一卷。