一萼红 题朱久香学使花间补读图
太匆匆。悔十年读律，万轴付尘封。鹤迓人归，云扶梦住，杜门春扫残红。
喜奎壁、星明故国，十三州、脱剑尽歌风。一代名臣，千秋绝学，都在书丛。
犹记鸳湖作宰，看诸生衮衮，门庆登龙。桃李阴成，嫏环秘泄，文光十丈腾虹。
最珍重、缥缃世业，展生绡、依旧古香浓。应笑鲁论半部，学究冬烘。
现代解析
这首词是作者为友人朱久香的"花间补读图"题写的作品，用充满诗意的语言表达了对读书治学的赞美。全词可以分为三个层次来理解：
上片先写时光飞逝的遗憾。"太匆匆"开篇就点出时间流逝之快，后悔过去十年只钻研法律条文，让万卷诗书蒙尘。接着用"鹤迎人归，云扶梦住"这样优美的意象，描写友人闭门苦读、与书为伴的生活状态。"奎壁星明"等句则赞美友人如明星般照亮文化传承。
中片回忆友人教书育人的场景。用"鸳湖作宰"指代友人担任学政官职，"诸生衮衮"形容学生众多且优秀。"桃李阴成"比喻培养出大批人才，"文光十丈"形容学问的光芒如彩虹般绚烂。
下片转入对读书价值的思考。"缥缃世业"指珍贵的家传典籍，"古香浓"形容书香历久弥新。最后两句用"鲁论半部"的典故，暗讽那些只会死记硬背的迂腐学者，反衬出友人治学的广博精深。
全词通过今昔对比、虚实相生的手法，将读书治学的意义娓娓道来。语言优美流畅，既有"鹤迓人归"这样生动的画面，又有"文光十丈"这样夸张的想象，更用"应笑"结尾，在幽默中见深意，表达了对真学问的推崇。