现代解析
这首诗讲的是作者很久没弹琴了，偶然借朋友的雷琴重温旧曲，只能记起三四分。诗中用了一系列生动的比喻来表达这种怀旧和遗憾的心情。
前两句说作者已经很久不弹普通的琴了（"凡桐"指普通材质的琴），但偶然尝试还能记得一些。这里"十得三四"用得特别真实，就像我们很久不骑自行车后重新尝试，虽然会骑但已经不太熟练的感觉。
中间四句用了三个很美的自然景象来比喻琴声：
1. "仓庚鸣树"（黄鹂在树上鸣叫）让人想起去年的情景
2. "春水生波"（春水泛起波纹）就像旧日痕迹重现
3. "泉落空岩"（泉水落在空谷）和"佩敲清殿"（玉佩在殿堂碰撞）形容琴声清脆悠扬
最后两句特别有意思：作者说整晚偷偷听别人弹琴却学不会，只能看着月光洒满安静的庭院。这里既表达了想重拾技艺的渴望，又带着淡淡的无奈，就像现代人想重拾儿时爱好却发现已经生疏的感觉。
全诗把"技艺生疏"这种抽象感受，用黄鹂、春水、泉水等具体意象表达出来，让读者能直观感受到那种既熟悉又陌生的复杂心情。最打动人的是那种不完美却很真实的体验——不是完全忘记，也不是完全记得，正是这种"十得三四"的状态最让人感慨。
苏辙
苏辙（1039—1112年），字子由，汉族，眉州眉山（今属四川）人。嘉祐二年（1057）与其兄苏轼同登进士科。神宗朝，为制置三司条例司属官。因反对王安石变法，出为河南推官。哲宗时，召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏，历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣，出知汝州，贬筠州、再谪雷州安置，移循州。徽宗立，徙永州、岳州复太中大夫，又降居许州，致仕。自号颍滨遗老。卒，谥文定。唐宋八大家之一，与父洵、兄轼齐名，合称三苏。