现代解析
这首诗描绘了一个勤奋读书的场景，充满宁静而励志的意境。
前两句写黎明时分的环境：诗人被鸟鸣声唤醒，窗外残月未落，屋里孤灯将熄。"梦断""幽禽""残月"这些意象营造出凌晨特有的清冷氛围，暗示读书人起得非常早。
后两句转为赞美和期许：诗人称赞像"吾子"（指刘春卿）这样孜孜不倦读书的人，预言他很快就能像《诗经》中"菁莪"（比喻人才）一样脱颖而出，结交志同道合的朋友。"指日"二字透露出对读书人前程的坚定信心。
全诗妙在将凌晨苦读的寂寞场景与对未来的美好展望形成对比，用"孤灯"对"锡朋"，用"残月"对"菁莪"，在清冷中见出温暖希望。诗人没有直接说教，而是通过画面传递"勤奋终有回报"的道理，让读者在诗意的氛围中自然感受到读书的珍贵和坚持的力量。
王之道
公元一〇九三年至一一六九年字彦猷，庐州濡须人。生于宋哲宗元祐八年，卒于孝宗乾道五年，年七十七岁。善文，明白晓畅，诗亦真朴有致。为人慷慨有气节。宣和六年，（公元一一二四年）与兄之义弟之深同登进士第。对策极言燕云用兵之非，以切直抑制下列。调历阳丞。绍兴和议初成，之道方通判滁州，力陈辱国非便。大忤秦桧意，谪监南雄盐税。坐是沦废者二十年。后累官湖南转运判官，以朝奉大夫致仕。之道著有相山集三十卷，《四库总目》相山词一卷，《文献通考》传于世。