春日同伯氏游问政山门意似表弟旧题用其韵先
晴妍入遐瞻,佳处要林樾。
归云纷卷舒,列岫互明灭。
偶从青都行,遂与凡境绝。
舆肩俯清阴,屐齿破苔滑。
坡陀度崇冈,窈窕必真阙。
烬馀见颓基,纸上得遗碣。
红白抹花脸,嘲哳掉禽舌。
伤列起孤愤,感物动深悦。
稍罗肴核丰,共吊泉石咽。
云冠俨臧获,霓骑想飞越。
灵踪尚储休,爽气亦时发。
散花步危坛,引蔓探幽穴。
胎田倘可丹,石髓未成铁。
却思棠棣篇,已换桃李节。
雁书当解封,鹿驾定因辙。
兹游约重寻,晚笋政堪撷。
归云纷卷舒,列岫互明灭。
偶从青都行,遂与凡境绝。
舆肩俯清阴,屐齿破苔滑。
坡陀度崇冈,窈窕必真阙。
烬馀见颓基,纸上得遗碣。
红白抹花脸,嘲哳掉禽舌。
伤列起孤愤,感物动深悦。
稍罗肴核丰,共吊泉石咽。
云冠俨臧获,霓骑想飞越。
灵踪尚储休,爽气亦时发。
散花步危坛,引蔓探幽穴。
胎田倘可丹,石髓未成铁。
却思棠棣篇,已换桃李节。
雁书当解封,鹿驾定因辙。
兹游约重寻,晚笋政堪撷。
现代解析
这首《春日同伯氏游问政山门》是一首充满画面感的春日游记诗,我们可以从三个层次来理解它的魅力:
1. 春日山行的动态画卷
诗人用"晴妍""归云""列岫"等词勾勒出明媚的春日山景,像电影镜头般带我们走过青苔小径("屐齿破苔滑")、登上陡坡("坡陀度崇冈"),最后来到残破的古建筑前("烬馀见颓基")。特别生动的是"红白抹花脸"这句,把山花烂漫的景象比作戏子的彩妆,充满趣味。
2. 历史与自然的交织
诗中既有对古迹的感慨(看到残碑时触发"孤愤"),又有对自然的欣赏(听鸟鸣觉得"嘲哳"有趣)。诗人带着食物("肴核丰")在山泉边野餐,想象古人曾在这里骑马飞驰("霓骑想飞越"),把现实游玩和历史遐想完美融合。
3. 兄弟同游的温情
题目中"同伯氏"(与兄长同游)和结尾"思棠棣"(棠棣喻兄弟情)透露这是一次亲情之旅。"雁书""鹿驾"这些典故暗示着对远行亲人的思念,而最后"晚笋政堪撷"(春笋正可采摘)的约定,让整首诗收尾在温馨的期待中。
全诗就像用文字拍摄的vlog,记录下兄弟俩爬山、看花、访古、野餐的全过程,既有"破苔滑"这种细节体验,又有"霓骑飞越"的浪漫想象,最后落点在珍惜亲情,读来清新自然又余韵悠长。
李弥逊
李弥逊(1085~1153)字似之,号筠西翁、筠溪居士、普现居士等,吴县(今江苏苏州)人。大观三年(1109)进士。高宗朝,试中书舍人,再试户部侍郎,以反对议和忤秦桧,乞归田。晚年隐连江(今属福建)西山。所作词多抒写乱世时的感慨,风格豪放,有《筠溪乐府》,存词80余首。