汉堤诗
阴沴奸阳，来暴于襄。洎入大郛，波端若铓。触厚摧高，
不知其防。骇溃颠委，万室皆毁。灶登蛟鼍，堂集鳣鲔。
惟恩若雠，母不能子。洪溃既涸，閈闳其虚。以隳我堵，
以剥我庐。酸伤顾望，若践丘墟。帝曰念嗟，朕日南顾。
流灾降慝，天曷台怒。滔滔襄郊，捽我婴孺。于惟馀甿，
饥伤喘呼。斯为淫痍，孰往膏傅。惟汝元寮，佥举明哲。
我公用谐，苴茅杖节。来视襄人，噢咻提挈。不日不月，
咍乎抃悦。乃泳故堤，陷于沙泥。缺落坳圮，由东讫西。
公曰呜呼，汉之有堤。实命襄人，不力乃力。则及乃身，
具锸与畚。汉堤其新，帝廪有粟。帝府有缗，尔成尔堤。
必锡尔勤，襄人怡怡。听命襄浒，背囊肩杵。奔走蹈舞，
分之卒伍。令以麾鼓，寻尺既度。日月可数，登登嶪嶪.
周旋上下，披岘斫楚。飞石挽土，举筑殷雷。骇汗霏雨，
疲癃鳏独。奋有筋膂，呀吁来助。提筐负筥，不劳其劳。
杂沓笑语，咸曰卢公，来赐我生。斯堤既成，蜿蜿而平。
确尔山固，屹如云横。汉流虽狂，坚不可蚀。代千年亿，
与天无极。惟公之堤，昔在人心。既筑既成，横之于南。
萌渚不峻，此门不深。今复在兹，于汉之阴。斯堤已崇，
兹民获祐.齯童相庆，室以完富。贻于襄人，愿保厥寿。
繄公之功，赫焉如昼。捍此巨灾，崒若京阜。天子赐之，
百姓载之。族孙作诗，昭示厥后。
不知其防。骇溃颠委，万室皆毁。灶登蛟鼍，堂集鳣鲔。
惟恩若雠，母不能子。洪溃既涸，閈闳其虚。以隳我堵，
以剥我庐。酸伤顾望，若践丘墟。帝曰念嗟，朕日南顾。
流灾降慝，天曷台怒。滔滔襄郊，捽我婴孺。于惟馀甿，
饥伤喘呼。斯为淫痍，孰往膏傅。惟汝元寮，佥举明哲。
我公用谐，苴茅杖节。来视襄人，噢咻提挈。不日不月，
咍乎抃悦。乃泳故堤，陷于沙泥。缺落坳圮，由东讫西。
公曰呜呼，汉之有堤。实命襄人，不力乃力。则及乃身，
具锸与畚。汉堤其新，帝廪有粟。帝府有缗，尔成尔堤。
必锡尔勤，襄人怡怡。听命襄浒，背囊肩杵。奔走蹈舞，
分之卒伍。令以麾鼓，寻尺既度。日月可数，登登嶪嶪.
周旋上下，披岘斫楚。飞石挽土，举筑殷雷。骇汗霏雨，
疲癃鳏独。奋有筋膂，呀吁来助。提筐负筥，不劳其劳。
杂沓笑语，咸曰卢公，来赐我生。斯堤既成，蜿蜿而平。
确尔山固，屹如云横。汉流虽狂，坚不可蚀。代千年亿，
与天无极。惟公之堤，昔在人心。既筑既成，横之于南。
萌渚不峻，此门不深。今复在兹，于汉之阴。斯堤已崇，
兹民获祐.齯童相庆，室以完富。贻于襄人，愿保厥寿。
繄公之功，赫焉如昼。捍此巨灾，崒若京阜。天子赐之，
百姓载之。族孙作诗，昭示厥后。
现代解析
《汉堤诗》讲述了一个关于灾难、重建与感恩的动人故事，用大白话来分析就是：
1. 灾难突袭的惨状
诗的开头像灾难片：洪水（"阴沴"指阴气作乱）突然袭击襄阳，浪头像刀子一样锋利，冲垮城墙房屋。老百姓家破人亡，连灶台上都爬满鳄鱼，母亲顾不上孩子，场景比现代台风过境还惨。
2. 朝廷出手救灾
皇帝听说后急得天天往南方看（"朕日南顾"），派来一位姓卢的能臣（"元寮"指大官）。这位卢公带着粮食钱财，像老母亲一样安抚灾民（"噢咻提挈"是哄孩子的动作），很快让百姓有了笑脸。
3. 全民修堤的热闹
重建过程写得特别生动：老百姓背着箩筐扛着铁锹，像蚂蚁搬家一样修堤坝。工地上热火朝天——砸夯声像打雷（"举筑殷雷"），汗水像下雨，连老人残疾人都来帮忙，边干活边开玩笑，场面堪比现在工地直播。
4. 堤坝的象征意义
新建的堤坝像山一样坚固（"确尔山固"），诗人说它不仅是防洪墙，更是立在人心里的丰碑。最后用对比手法：以前洪水随便进出的城门（"此门不深"），现在变成铜墙铁壁。
5. 人民的感恩
结尾像颁发锦旗：小孩们庆祝（"齯童相庆"指缺牙小孩），百姓给卢公立功德碑，连皇帝都嘉奖。诗人作为卢公的同族晚辈，特意写诗让后人记住这事。
这首诗的魅力在于：
- 画面感极强，从灾难到重建像看纪录片
- 用修堤展现中国人"一方有难八方支援"的精神
- 把水利工程写成守护家园的象征，比单纯夸政绩更动人
- 语言接地气，像"背囊肩杵""咍乎抃悦"这种词，现在湖北老乡干活时可能还是这动作表情