李日耀日焜同解省试有感
生平自恃鸾凤姿，不与凡鸟同宿栖。
所交老成皆特达，少年不敢争雄雌。
有友名高被谣诼，曾徙塞外二子遗。
早惊夙慧肯委贽，敢云左挈而右携。
一朝顾盻刷毛羽，摩天拂日同时飞。
自怜老大困车辙，兼之良友羁边陲。
转因二子骤发迹，拭眼不觉双泪垂。
上林飞飞有归雁，春来系帛尝相追。
他年扈从陪羽猎，万一得传使者辞。
所交老成皆特达，少年不敢争雄雌。
有友名高被谣诼，曾徙塞外二子遗。
早惊夙慧肯委贽，敢云左挈而右携。
一朝顾盻刷毛羽，摩天拂日同时飞。
自怜老大困车辙，兼之良友羁边陲。
转因二子骤发迹，拭眼不觉双泪垂。
上林飞飞有归雁，春来系帛尝相追。
他年扈从陪羽猎，万一得传使者辞。
现代解析
这首诗讲的是一个自视甚高的人（李日耀或日焜）和朋友参加科举考试后的感慨，用鸟的比喻道出人生际遇的起伏。
开头四句说主人公向来觉得自己像凤凰一样出众，不和普通人为伍。他结交的都是成熟优秀的人，年轻人根本不敢和他比高低。这里用"鸾凤"和"凡鸟"的对比，突出他的骄傲。
中间六句突然转折：他有个很有名的朋友被人造谣中伤，被流放边疆，只留下两个儿子。主人公很欣赏这两个年轻人的才华，主动教导他们，但谦虚地说不敢居功。后来这两个年轻人突然飞黄腾达，就像鸟儿一飞冲天。这里"刷毛羽""摩天拂日"的比喻很生动，展现年轻人突然得志的样子。
接着四句回到现实：主人公自己年纪大了却还困在底层，好朋友还在边疆受苦。看到年轻人突然成功，忍不住擦着眼泪感慨命运无常。这里"困车辙"的比喻特别形象，表现怀才不遇的处境。
最后四句是自我安慰：看到天上大雁南飞，希望将来能有机会跟随权贵打猎，说不定还能替边疆的朋友传递消息。用"系帛"（古代系在雁足上的书信）的典故，表达对朋友的牵挂。
全诗最打动人的是三层对比：凤凰与凡鸟的对比、年轻人飞黄腾达与自身困顿的对比、眼前失意与未来希望的对比。通过鸟的比喻，把科举仕途的残酷、友情的珍贵、人生的无常都写活了，既有傲气也有温情，最后在无奈中保留一丝期待，非常真实动人。