次韵答白鹿洞生周扆臣并简学博郑子充副讲徐履青
吾生苦失学，悔往思补来。
一经未精通，赋命多邅回。
腼颜扣名区，洞户呀然开。
登堂挟浮气，静者恐见猜。
此来为求友，庶几遇奇才。
之子杜门处，阶前长苍苔。
昔年充国宾，群彦多追陪。
脱身出京洛，振步凌崔嵬。
为儒务其醇，好勇知所裁。
士方处贫贱，有识羞良媒。
词章技尤卑，小草殊根荄。
读书不闻道，枯朽安足摧。
古来名师儒，所以重草莱。
一经未精通，赋命多邅回。
腼颜扣名区，洞户呀然开。
登堂挟浮气，静者恐见猜。
此来为求友，庶几遇奇才。
之子杜门处，阶前长苍苔。
昔年充国宾，群彦多追陪。
脱身出京洛，振步凌崔嵬。
为儒务其醇，好勇知所裁。
士方处贫贱，有识羞良媒。
词章技尤卑，小草殊根荄。
读书不闻道，枯朽安足摧。
古来名师儒，所以重草莱。
现代解析
这首诗是一位年长学者对年轻后辈的真诚劝诫，充满了过来人的感慨和人生智慧。
全诗可以分为三部分：
1. 自我反思（前八句）：诗人坦诚自己年轻时学习不够刻苦，现在后悔想补救。他形容自己像冒昧拜访名校的门外汉，虽然进了门但内心浮躁，怕被真正的学者看轻。这里用"洞户呀然开"的生动比喻，展现了对知识殿堂的敬畏。
2. 对年轻人的赞赏（中间八句）：诗人称赞周扆臣虽然住在长满青苔的简朴环境，但像汉代名将赵充国一样有真才实学。欣赏他能从繁华京城脱身，像登山一样追求进步，既能钻研学问又懂得节制勇武之气。这里"振步凌崔嵬"的画面感很强，把求学比作攀登高峰。
3. 人生忠告（后八句）：诗人提出核心观点：真正的读书人应该安于清贫，不要急着找靠山；写诗作文只是小技能，就像小草不能代替大树的根；如果读书不悟真理，就像枯木经不起摧折。最后强调自古以来名师都重视培养寒门学子，暗示年轻人要保持质朴本色。
这首诗的魅力在于：
- 用"小草殊根荄"这样接地气的比喻，把深奥道理讲得通俗
- 不摆长辈架子，先坦承自己不足，再循循善诱
- 既有"阶前长苍苔"的静谧画面，又有"振步凌崔嵬"的动感描写
- 最后点明寒门出英才的真理，至今仍有现实意义
全诗就像一位智慧老人坐在青苔台阶旁，对年轻人娓娓道来：真正的学问不在表面功夫，而在于守住清贫、扎根真理。这种跨越时空的人生教诲，今天读来依然发人深省。
查慎行
查慎行（1650～1727） 清代诗人，当代著名作家金庸先祖。初名嗣琏，字夏重，号查田；后改名慎行，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，晚年居于初白庵，所以又称查初白。海宁袁花（今属浙江）人。康熙四十二年(1703)进士；特授翰林院编修，入直内廷。五十二年（1713），乞休归里，家居10余年。雍正四年（1726），因弟查嗣庭讪谤案，以家长失教获罪，被逮入京，次年放归，不久去世。查慎行诗学东坡、放翁，尝注苏诗。自朱彝尊去世后，为东南诗坛领袖。著有《他山诗钞》。