声声慢·余幼年从嫂读，偶检慧福楼遗集，见寄余小令，诵读数次，勉和两阕 其一
炉烟拨尽，莲漏催沈，漏声点滴房栊。
前欢已渺，思来万种情慵。
风弄轻云易散，叹流年、太觉悤悤。
无聊极，恨天光黯澹，日影重封。
又到残红零落，听杜鹃啼血，雨洒庭空⑴。
绣阁萧条，知心有几能同。
犹记髫龄师弟，恨迢遥、泉路难通。
悲往事，镇思量，幽闷万重（余十岁从嫂读至十二岁。）。
前欢已渺，思来万种情慵。
风弄轻云易散，叹流年、太觉悤悤。
无聊极，恨天光黯澹，日影重封。
又到残红零落，听杜鹃啼血，雨洒庭空⑴。
绣阁萧条，知心有几能同。
犹记髫龄师弟，恨迢遥、泉路难通。
悲往事，镇思量，幽闷万重（余十岁从嫂读至十二岁。）。
现代解析
这首词是一位成年人回忆童年时光时写下的感伤之作，情感真挚动人。
上片写独处时的孤寂。作者拨弄着香炉的灰烬，听着更漏声滴滴答答，感觉时间过得很慢。回忆起过去和嫂子相处的快乐时光，如今已不复存在，只觉得心情沉重。看着风吹散浮云，感叹岁月流逝太快。天色昏暗，阳光被云层遮挡，更添愁绪。
下片转到暮春景象。花儿凋零，杜鹃啼血，雨水打在空荡荡的庭院。曾经读书的绣楼如今冷清，能说知心话的人太少。最难忘的是小时候和嫂子的师生情谊，可惜生死相隔，再难相见。想起这些往事，心中充满说不出的哀愁。
全词通过"炉烟""莲漏""残红""杜鹃"等意象，营造出凄凉氛围。最打动人的是对童年师生情的怀念，以及"知心有几能同"的人生孤独感。作者用简单自然的语言，把对逝去亲人的思念、对时光流逝的无奈，表达得深沉动人。