现代解析
这首诗讲的是一个贵族子弟（王君）去国子监读书的场景，背后暗含家族荣耀与人生际遇的感慨。
前两句用"绣裳赤舄"（华美官服）和"麟阁"（表彰功臣的地方）展现王家先祖的显赫战功。但三四句突然转折：皇帝收回了家族爵位（收印绶），如今遗孤只能隐居深山，荣耀与落魄形成强烈对比。
五六句描写离家时的场景：在祠堂告别时还能看见祖传的貂蝉冠饰（象征祖辈官位），但独自踏上风雪路途时，冬雪却开始消融。这里"雨雪融"既是写实，也暗示严酷处境或许会好转。
最后两句最妙，借用周公辅佐成王的历史典故：表面是叮嘱王君（比作伯禽）要自重，实则暗示当朝皇帝（成王）终会想起功臣后代（周公）。把现实困境说得含蓄又充满希望，既维护了体面，又表达了对朝廷的期待。
全诗在送别中交织着三个层次：对家族往昔的追忆、对现实处境的坦然、对未来转机的期盼。用历史典故和自然景象作比，让失意不失傲骨、委屈不失希望的复杂情感跃然纸上。
徐渭
徐渭（1521—1593），汉族，绍兴府山阴（今浙江绍兴）人。初字文清，后改字文长，号天池山人，或署田水月、田丹水，青藤老人、青藤道人、青藤居士、天池渔隐、金垒、金回山人、山阴布衣、白鹇山人、鹅鼻山侬等别号。中国明代文学家、书画家、军事家。民间也普遍流传他的故事传说，关于他年轻时如何聪明，后来如何捉弄官宦等。