灯窗我所耽,冬夜清更永。群籁一以息,周庐四顾静。
武帐不受风,文疏未觉冷。适已安足侈,度人亦颇省。
策府在我几,千秋法戒炯。秉烛匪为游,触绪常怀警。
这首诗描绘了一个冬夜独坐灯下读书的场景,展现了作者宁静自省的精神世界。
全诗以"灯窗"开篇,点明场景——一盏灯、一扇窗,构成了读书人最熟悉的小天地。冬夜漫长寂静("清更永"),四周万籁俱寂("群籁一以息"),军营般的住所("周庐")更显安静。这里用军营比喻住处,暗示纪律严明的生活状态。
中间部分写实中带哲理:帐子挡风不觉寒冷,窗纸虽薄也不觉冷。物质需求简单("适已安足侈"),对待他人也懂得节制("度人亦颇省")。书架上摆满典籍("策府在我几"),千年智慧如同明镜("千秋法戒炯"),既照亮历史也警示当下。
结尾升华主题:点灯夜读不是为了消遣("匪为游"),而是时时警醒自己("常怀警")。"触绪"二字尤为精妙,说明读书时各种思绪自然涌现,引发深刻思考。
全诗语言平实却意境深远,通过冬夜苦读的寻常画面,传递出中国传统文人严谨治学、修身自省的精神追求。最打动人的是那份在寂静中与古人对话、在孤独中坚守初心的读书人情怀。
《灯窗》表达了什么情感?
《灯窗》写作背景是什么?
《灯窗》中灯窗,冬夜,静,武帐,文疏,策府,秉烛,法戒,游,绪,警,弘历是什么意思?